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* * 初中数学七年级上册 （苏科版） 2.4有理数的加法与减法（二） 学.科.网 情景1： 3 ﹢ -5 ﹦ ＿ -2 -5 3 ﹢ ﹦ ＿ -2 活动1： 你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！ 情景2： 3 -5 ﹢ ﹦ ＿ ） -7 -9 （ ﹢ 3 -5 ﹢ ﹢ ﹦ ＿ -7 -9 （ ） 活动2： 你们能再举一些数字也符合这样的结论吗？试试看！ 学.科.网 规律探究：相信你能行！ 加法的交换律： a+b=b+a 加法的结合律： (a+b)+c=a+(b+c) 总结提 加法的交换律：a+b=b+a 学.科.网 加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c) 交换律改变 加数的前后位置 结合律改变 运算的前后顺序 计算： （1）（-23）+（+58）+（-17） （2）（-2.8）+（-3.6）+（-1.5）+3.6 （3） —+ (- —) + (- —) + (+ —) （4）（+4.56）+（-3.45）+（+4.44）+2.45 1 6 2 7 6 5 5 7 符号相同的先结合 互为相反数的先结合 分母相同的先结合 展示 相加得整的结合 巩固 计算 学.科.网 （1） (-11)+8+(-14) （2）(- —)+ (- —) + (- —) + — （3）0.35+(-0.6)+0.25+(-5.4) （4）(-2)+ (- —) + —+ (- —) 3 4 2 3 4 1 3 2 2 1 6 1 1 3 拓展延伸 例1 、 10筐苹果，以每筐30千克为准，超过 的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，记录如下：2，-4，2.5，3，-0.5，1.5，3，-1，0，-2.5. 问（1）10筐苹果共超过（不足）多少千克？ （2）10筐苹果共重多少千克？
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