2019高考历史总复习考点47 西方人文精神的起源人民版课件.ppt

[通史链接]　公元前5世纪古希腊的政治、经济、文化 内容 链接点 政治 雅典民主政治发展到顶峰 工商业的发展和城邦经济的繁荣是民主政治和人文思想起源的经济基础，民主政治重视公民价值，强调培养公民的责任感，为人文主义产生创造了社会条件 经济 雅典工商业经济发展，平民地位提高 文化 人文主义思想产生 1．提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，这一切构成了古希腊人文精神的基本内涵。 2．智者学派强调人作为认识客观事物的主体意义，否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，树立了人的尊严。 3．苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，使哲学成为一门研究“人”的学问。亚里士多德使哲学真正成为一门独立的学科。 [答题术语] 4．“人是万物的尺度”的主张，把人置于世界和社会的中心，是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。 5．智者学派强调人的感性、自由，完全从个人的角度和利益出发，追求功利，忽视道德。苏格拉底强调道德，认为道德行为必须以知识为基础，强调人的理性和教育。 6．斯多亚学派主张顺应自然的生活就是至善，人生而平等。 1．普罗塔戈拉等称自己为智者或“有知识的人”，苏格拉底则“自知自己无知”。这种差异反映出(　　) A．前者的文化素养更高　 B．后者兼顾知识与道德 C．两者受教育程度不同 D．两者对知识认识不同 02 第2关　对接高考 考向预测一：从比较和联系角度考