城关二中少年宫案例表.doc

附件： 洛阳市乡村学校少年宫优秀创新案例推荐表 案例名称 管乐合奏社团活动案例 案例单位 新安县城关二中 案例作者 吕琼 创建时间 2015.9 实施范围 初中 联系人 刘海峡 联系电话 推荐单位 新安县文明办 案 例 介 绍 活动目标： 通过管乐合奏训练，培养学生的技能合作意识、情感合作意识、表演合作意识，增强集体协作精神； 欣赏中外优秀管乐合奏作品，掌握管乐合奏基本知识，开阔视野、提高素养、丰富情感，启发音乐想象力； 引导学生积极参与音乐体验，鼓励学生对所听音乐有独立的感受与见解，为终身学习和享受音乐奠定基础； 让学生人人学会一种乐器，培养自信心及表现能力。 活动内容： 听音、节奏、感知等基本音乐素质的培养； 掌握一种乐器的基本演奏技巧，每学期能演奏几首适合学生发展阶段的音乐作品；小练习曲、合奏曲和民乐比赛曲目的训练； 参与各种演奏活动，养成良好的演奏习惯。 活动步骤： 组建社团，下发招生标准，做好纳新工作； 制定社团管理制度，保证活动顺利开展； 组建管乐合奏社团管理委员会，选择认真负责的骨干队员担任管理人员，协助辅导员完成乐队日常管理、器乐维护和安全工作；开展师徒对子活动，做好新队员基础训练工作（由于每学期新纳队员较多，采取“一帮一”措施，由高年级骨干队员带新队员完成基础阶段学习，学期末组织考评，评选优秀师徒组合）； 以分组自主练习为主，指导学生进行各类乐器演奏姿势、基本指导法等练习； 每月通过媒体设备至少组织学生观看一次大型器乐演奏会，激发学生学习兴趣； 经常收看收听乐曲演奏节目，能随音乐节奏自编曲目；及时总结反馈，确保活动质量（每月对管乐队员进行一次考评，对在训练中认真刻苦、遵守纪律的队员进行表扬，对在训练中表现突出的队员给予加分，对经常迟到 案 例 介 绍 或无故旷课的队员扣分。考核结果作为选拔队员参加各类比赛的重要依据）。 活动安排： 以春季学期为例： 3月：队员纳新工作，确定本学期乐队演奏曲目。 4月：开展训练，着重强调基本功练习，以学生自主练习为主。老队员复习规定曲目，新队员学会规定曲目。 5月：进一步训练规定曲目的合奏，基本做到节奏统一，音色和谐、优美，表演大方自然。 6月：组织队员参加社团汇报成果展、县艺术节器乐比赛，使学生体验到能力的提升，增强自信。 活动成效： 2017年5月县中小学生艺术节中，我校管乐社团参演的节目《勇往直前进行曲》荣获一等奖； 在7月初“河洛欢歌唱响新安”节目展演中管乐社团的节目获观众的一致好评； 在7月下旬河南省少年宫推进工作现场会少年宫成果汇报演出中我校管乐社团表演的节目受到上级领导的肯定。 各县（市、区）文明办意见 盖 章 年 月 日