西师大版小学五年级语文下册第2课《海滨仲夏夜教学课件》.pptVIP

1．认读本课生字及新词。2．正确、流利、有感情地朗读课文，学会在阅读中积累优美的词句。3．能联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，把握课文主要内容，从中感 受海滨仲夏夜独特的美景。 免费课件下载绿色圃中小学 仲 霍 穆 瞩 煞 炙 岗 zhòng huò mù zhǔ shà zhì gǎng 壮观 闪烁 肃穆 广漠 苍穹 尽情 徘徊 灿烂 皎洁 辉映 峻青(1922 ~)，男，生于1922年，原名孙俊卿，山东省海阳市人，当代作家，画家，中共党员。历任胶东《大众报》记者，新华社前线分社随军记者，著有《黎明的河边》、《海啸》、《血衣》等小说。 作者简介 1．第一组画面(1--3段)描绘了从夕阳落山不久到夜色加浓这段时间内海滨仲夏的景色。 1、作者主要描写了那些景物？ 霞光、启明星、灯光 2、作者对这三个景物进行描写时，运用 了三个美妙的比喻句，请你从文中把它 们找出来，并说一说它们的作用。 1.比喻句：那映照在浪峰上的霞光又红又亮，就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。 作用：作者以大海为背景，描绘了霞光的色彩和动态。把晚霞比作火焰，很形象，“火焰”一方面表现出晚霞的艳丽，另一方面表现出霞光随海浪摇曳、翻腾的形状，表现出一种动态的美。 2.比喻句：它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在