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2014学年第一学期温州八校高三返校联考
理科数学试卷
【试卷综析】客观地说试题的设计、考查的要求和复习的导向都比较好,结构稳定。整套试卷的题型设置,试题总体结构、考点分布、题型题量、赋分权重等方面均与历年考题保持一致,充分体现了稳定的特点。试题紧紧围绕教材选材,注重基础知识和基本能力的检测。考查了必要数学基础知识、基本技能、基本数学思想;考查基本的数学能力,以及数学的应用意识、创新意识、科学态度和理性精神等要求落到实处,模拟试卷有模仿性,即紧跟上一年高考试卷的命题,又有预见性,能够预测当年试卷的些微变化,具有一定的前瞻性,对学生有所启发,提高学生的应试备考能力,提升得分。
第Ⅰ卷(选择题部分 共50分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【题文】1.已知函数的定义域为,的定义域为,则= ( )
A. B. C. D.
【知识点】A1 B1
【答案解析】 解析:,,则,所以由这些结论可得=.
【思路点拨】若“”是“”的充分而不必要条件,则实数的取值范围是 ( )
A. B. C.D.
【知识点】【答案解析】 解析:得,要使“”是“”的充分不必要条件,则,即,∴,故选A.
【思路点拨】3.如图,三棱锥的底面为正三角形,侧面与底面垂直且,已知其正视图的面积为,则其侧视图的面积为( )
A.B.C.D.【知识点】
【答案解析】 解析:,∵其主视图为△VAC,∴;∵左视图的高与主视图的高相等,∴左视图的高是h,又左视图的宽是底面△ABC的边AC上的高,∴.故选B.
【思路点拨】的图象,只需将函数的图象( )
A.个单位 B.个单位
C.个单位 D.个单位
【知识点】的图象变换.C4
【答案解析】 解析:,故将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,可得函数的图象,故选:A.
【思路点拨】变形,再利用函数的图象变换规律,可得结论.
【题文】5.已知数列是等差数列若,且数列的前项和有最大值那么取得最小正值时等于( )
A.20 B.17 C.19 D.21
【知识点】
【答案解析】 解析:是等差数列,若,设公差为d,则有,即,故有,且.再由前n项和Sn有最大值,可得数列为递减数列,公差d<0.结合,可得,故.综上可得.令>0,且≤0,可得,且.化简可得,且.即,且.再由,可得,∴19≤n≤19,∴n=19,故选C.
【思路点拨】,d<0.令>0,且≤0,可得,且.再由,可得,∴19≤n≤19,从而得到n的值.
【题文】6.若关于的不等式在区间上有解,则实数的取值范围为( )
A. B. C.(1,+∞) D. 【知识点】
【答案解析】 解析:,则, ①顶点横坐标,要使关于x的不等式在区间上有解,则应满足,解得;②时,要使关于x的不等式在区间上有解,也应满足,解得.综上可知:实数a的取值范围是(,+∞)【思路点拨】,则,无论顶点横坐标,还是时,要使关于要使关于x的不等式在区间上有解,则应满足,解出即可.
【题文】7.设,若函数为单调递增函数,且对任意实数x,都有(是自然对数的底数),则的值等于( )
A. 1 B. C.3 D.
【知识点】
【答案解析】 解析:,则,则条件等价为,令,则,∵函数为单调递增函数,∴函数为一对一函数,解得,∴,即,故选:C.
【思路点拨】,根据函数的对应关系求出的值,即可求出函数的表达式,即可得到结论.
【题文】8.已知分别是椭圆的左、右焦点,是椭圆上一动点,圆与的延长线、的延长线以及线段相切,若为一个切点,则( )
A. B.C. D.与2的大小关系不确定【知识点】
【答案解析】 解析:1F2的旁切圆,点M是圆C与x轴的切点,设圆C与直线F1A的延长线、AF2分别相切于点P,Q,
则由切线的性质可知:AP=AQ,F2Q=F2M,F1P=F1M,∴MF2=QF2=(AF1+AF2)-(AF1+AQ)=2a-AF1-AP=2a-F1P=2a-F1M∴MF1+MF2=2a,∴t=a=2.故选A.
【思路点拨】1F2的旁切圆,点M是圆C与x轴的切点,设圆C与直线F1A的延长线、AF2分别相切于点P,Q,则由切线的性质可知:AP=AQ,F2Q=F2M,F1P=F1M,由此能求出t的值.
【题文】9.在正方体中,是棱的中点,是侧面内的动点,且平面,则与平面所成角的正切值构成的集合是 ( )
A. B.
C. D.
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