第八节_结构体.pptVIP

§8.1 问题的提出 采用分散的一维数组结构 int studentId[30] = {1,2,3,4,5,6}; char studentName[10][30] = {{令狐冲},{林平之}, {岳灵珊},{任莹莹}}; char studentSex[2][30] = {{男},{男},{女},{女}}; int timeOfEnter[30] = {2006,2006,2006,2006}; int scoreComputer[30] = {90,78,89,78}; int scoreEnglish[30] = {83,92,72,95}; int scoreMath[30] = {72,88,98,87}; int scoreMusic[30] = {82,78,66,90}; 数据的内存管理方式 存储学生信息的设想 §8.2 结构体类型与结构体变量 1、先声明类型后定义变量 2、在声明同时定义变量 3、直接定义结构类型变量 5、定义指向结构体的指针变量 三、结构体变量的引用 2、箭头运算符 结构体变量引用说明 思考题 struct point{ int x; int y;};struct rect{ struct point pt1; struct point pt2;}; struct rect rt, *rp=rt; 下面表达式哪些合法？ rt.pt1.x (*rp).pt1.x rp-pt1.x rt-pt1.x 上面合法的表达式都是等价的吗？ 5、结构体变量的初始化 §8.3 结构体数组 2、定义结构体数组 3、初始化结构体数组 4、结构体数组和指针 §8.4 结构体与函数 2、用结构体整体作为实参 3、用指向结构体的指针作为实参 4、Typedef的使用 §8.5 共用体—联合体 一、共用体类型的定义 二、共用体与结构体的区别 三、共用体类型数据的访问 四、共用体类型数据的特点 五、共用体程序举例 给已定义的数据类型定义别名。 功 能 举 例 typedef int integer; typedef struct student stu; 说明 struct student stu1, stu2; 等价于 stu stu1,stu2; 使用别名时，可不使用struct。 什么是共用体？ 　　是C语言提供的一种存储共享的设施。 即将若干个名称不同、类型不同的数据共 享同一存储单元。也就是使用覆盖技术， 几个长度不同的变量相互覆盖。 格式 union 共用体名{ 类型1　成员1; 类型2　成员2; …… 类型n　成员n; }[变量序列]; 举例 union data{ int i; char ch; float f; }; 变量序列是 可选项。 union data{ int i; char ch; float f; } a; 说明 共用体所占存储单元长度是成员的最大者。 ⒈结构体的每一个成员都占用自己的 存储空间。 　共用体的每个成员共享同一个存储 单元。 ⒉结构体所占存储空间的大小是所有 成员所占空间大小的总和。 　共用体所占存储单元的大小是所有 成员中占用空间最大的。 问题的提出 结构体类型与结构体变量 结构体数组 结构体与函数 共用体 第8章 结构体与共用体 …… 6 …… 5 90 87 95 78 2006 女 任莹莹 4 66 98 72 89 2006 女 岳灵珊 3 78 88 92 78 2006 男 林平之 2 82 72 83 90 2006 男 令狐冲 1 操作系统 编译原理 C语言 计算机原理 入学时间 性别 姓名 学号 如果只存储某班的某门课程的成绩，可使用一维数 组；只存储若干门课程的成绩，可用二维数组；对于 下表该如何组织数据，采用什么存储结构？ 90 78 89 78 …… 83 92 72 95 …… 72 88 98 87 …… 82 78 66 90 …… 1 2 3 4 …… 令狐冲 林平之 岳灵珊 任莹莹 …… 男 男 女 女 …… 2006 2006 2006 2006 …… 2000 4000 4E00 F010 10F0 EE00 CE00 6600 建立一个长度为30的数组，其中的每一个数组元素就是一个学生的学生考试信息，每一个数组元素的理想存储结构可为： 学号 姓 名 性别 入学 原理 C 编译