人教版小学二年级数学上册8的乘法口诀课件.pptVIP

* * 表内乘法（二） 山阳县板岩镇传博希望小学 — 韩自艳 一、复习旧知，导入新知 看屏幕，口算。 问题：你们算得真快，说说怎么算得这么快呀。 小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。 1×7＝7 2×7＝14 3×7＝21 4×7＝28 5×7＝35 6×7＝42 7×7＝49 7×1＝7 7×2＝14 7×3＝21 7×4＝28 7×5＝35 7×6＝42 7×7＝49 二、合作学习，探究新知 （一）借助主题图，自主探索8的乘法口诀 问题：1. 仔细观察，你知道了什么？ 2. 你们怎么这么快就算出结果了？ 3. 你们都是用几的口诀算出结果的？ 4. 8的乘法口诀有几句，哪几句？ 24 32 40 48 56 64 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四 5. 你们能任选一句口诀，边指着主题图，边说说口诀 表示的意思吗？ 6. 谁能不看着主题图，选一句口诀说说它表示的意思？ 7. 你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？ 8. 让我们来读读这8句口诀。 一八得八 8×1＝8 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 8×2＝16 8×3＝24 8×4＝32 8×5＝40 8×6＝48 8×7＝56 八八六十四 1×8＝8 2×8＝16 3×8＝24 4×8＝32 5×8＝40 6×8＝48 7×8＝56 8×8＝64 问题：1. 谁能不看着黑板背一背8的乘法口诀？　　　 2. 哪句口诀难记？以4×8＝32为例。 3. 谁能想出办法帮他记住这句口诀？ 小结：同学们用了不同的方法记忆4×8＝32这句口诀，其他的 口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。 连加算式 8＋8＋8＋8＝32 多8少8 3个8加1个8是4个8。 24＋8＝32 5个8减1个8是4个8。 40－8＝32 （二）发现规律，记口诀 三、运用口诀，巩固练习 1. 看螃蟹图片，说一说。 一只螃蟹八条腿 1只螃蟹（ ）条腿， 3只螃蟹（ ）条腿， 5只螃蟹（ ）条腿， 7只螃蟹（ ）条腿， 八 2只螃蟹（ ）条腿， 4只螃蟹（ ）条腿， 6只螃蟹（ ）条腿， 8只螃蟹（ ）条腿。 十六 二十四 三十二 四十 四十八 五十六 六十四 四、课堂作业 作业：第76页练习十八，1—3题，6—8题。 五、课堂小结 学了这节课，请你说一说你有哪些收获？