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考试试卷黄浦区2013—2014学年度第一学期高三年级学业质量调研
数学试卷(理科) 2014.1.9
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考生注意:
1.函数的定义域是 .
2.己知全集,集合,,
则 .
3.已知幂函数存在反函数,且反函数过点(2,4),则的解析式是 .
【答案】
【解析】
试题分析:首先要弄清幂函数的形式,其次要弄懂反函数的性质,反函数图象过点,说明原函数图象过点,设,则,则,故.
考点:幂函数,反函数的性质.
4.方程的解是 .
5.己知数列是公差为2的等差数列,若是和的等比中项,则=________.
6.已知向量,,若∥,则代数式的值是 .
【答案】5
【解析】
试题分析:利用向量平行的充要条件,由∥得,即,代入求值式即得.
考点:向量平行.
7.三阶行列式中元素4的代数余子式的值记为,则函数的最小值为
8.各项都为正数的无穷等比数列,满足且是增广矩阵的线性方程组的解,则无穷等比数列各项和的数值是 _________.
9.的二项展开式的常数项的值是__________.,令,即,所以常数项为第7项.
考点:二项展开式的通项公式.
10.把4个颜色各不相同的乒乓球随机的放入编号为1、2、3、4的四个盒子里 .则恰好有一个盒子空的概率是 (结果用最简分数表示)
11.将某个圆锥沿着母线和底面圆周剪开后展开,所得的平面图是一个圆和扇形,己知该扇形的半径为24cm,圆心角为,则圆锥的体积是________.
12.从某项有400人参加的群众性运动的达标测试中,随机地抽取50人的成绩统计成如下表,则400人的成绩的标准差的点估计值是 .
分数 5 4 3 2 1 人数 5 15 20 5 5 【答案】
【解析】
试题分析:在统计学中,一般用样本来估计总体,即本题中我们用样本的标准差来估计总体的标准差,对容量为的样本,其方差为,本题中样本容量为50,计算出,因此标准差为,此即为总体400人的成绩的标准差.
考点:方差与标准差,总体与样本.
13.设向量,,其中,由不等式 恒成立,可以证明(柯西)不等式(当且仅当∥,即时等号成立),己知,若恒成立,利用可西不等式可求得实数的取值范围是
14..己知数列满足,则数列的前2016项的和的值是___________.,,,,…,,,我们的目的是求,因此我们从上面2015个等式中寻找各项的和,可能首先想到把出现“+”的式子相加(即为偶数的式子相加),将会得到,好像离目标很近了,但少,而与分布在首尾两个式子中,那么能否把首尾两个式子相减呢?相减后得到
二、选择题:本大题共4个小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
15.己知实数满足,则“成立”是“成立”的( ).
充分非必要条件. 必要非充分条件.
充要条件. 既非充分又非必要条件.
【答案】C
【解析】
试题分析:这是考查不等式的性质,由于,因此不等式两边同乘以可得,即,
16.已知空间两条直线,两个平面,给出下面四个命题:
① ②,;
③ ④
其中正确命题的序号是( ).
①④ ②③ ①②④ ①③④
17.某程序框图如图所示,现在输入下列四个函数,则可以输出函数是( )
18.己知,下列结论正确的是 ( )
若,则
若,则
若 ,则
若(为复数的共轭复数),则纯虚数.
三、解答题 (本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分 .
已知三棱柱的棱长均为2,在底面ABC的射影
(1)联结,求异面直线与所成角的大小;
(2)联结、,求三棱锥C1-BCA1的体积.
【答案】(1);(2).
∴即四边形为正方形.
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