国培成果 课件 多边形内角和.pptVIP

四、课堂练习 1、求下列图形中 x的值 140° x x 90 ° 2x 150 ° 120 ° x X 80 ° 75 ° 120 ° 3、四边形的内角的度数之比为 ２∶３∶5∶8，则各角度数为——。 2、多边形内角和为1620°则它为_____边形， 多边形每个内角都 等于120°，则它为_____边形。 作业 课本第73页练习1,2,3 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 华 恒 化 工 HUAHENGHUAGONG 由这图形你抽象出什么几何图形？ 三角形 观察 由这图形你抽象出什么几何图形？ 四边形 观察 由这图形你抽象出什么几何图形？ 五边形 观察 由这图形你抽象出什么几何图形？ 六边形 观察 由这图里面的图形你抽象出什么几何图形？ 八边形 观察 19.1 多边形内角和 探究1 三角形的定义： 　　在同一平面内，由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做三角形。 　　 在同一平面内，由不在同一条直线上的若干条线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形。 多边形的定义 …… 五边形 六边形 七边形 内角 对角线 对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段。 可表示为：五边形ABCDE或五边形AEDCB A B C D E 外角 1 多边形的相关概念 顶点 边 一、多边形的分类 如下左图，画出四边形ABCD的任何一条边所在直线，整个四边形都在这条直线的同一侧，这样的四边形叫做凸四边形。 右图四边形ABCD是凹四边形，因为画出边CD（或BC）所在直线，整个四边形不都在这条直线的同一侧。 A B C D A B D C 。 ⑴同学们三角形内角和是多少？ 直角三角形 正三角形 90°+45° +45° =180° 正三角形 与形状有关吗？ 二、探索新知: （2）长方形、正方形的内角和是多少？ 4×90°=360° 能猜想任意凸四边形内角和吗？ B A C D 你有没有什么方法证明你的猜想？ 任意凸四边形内角和 过一个顶点画对角线1条，得到2个三角形，内角和为2×180°=3600 P A B C D 图 1 如图1，在四边形内任取一点P,连接PA、PB、PC、PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形，四边形内角和等于180°×4 － 360°= 360° P A B D C 图 2 如图2，在四边形的一边上任取一点P,连接PB、PC，将四边形变成有一个公共顶点的三个三角形，四边形内角和等于180° ×3－ 180° = 360° P A B C D 图 3 如图3，在四边形外任取一点P,连接PA、PB、PC、PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形，四边形内角和等于180° ×3－ 180° = 360° 百家争鸣 其他方法 其他方案 同学们我们知道三角形的内角和180° ，四边形的内角和是360°。那么你们还想知道几边形的内角和呢？ 探究3 多边形 的边数 图 形 从一个顶点出发的对角线条数 分割出的三角形的个数 多边形的 内 角 和 4 5 6 n n-2 2 3 2×180o 3×180o (n-2)×180o 1 2 n-3 … … … … … 4 4×180o 3 定理：n边形的内角和等于 （n一2）?180° (n为不小于3的整数) 你能用其他的方法得出这个结论吗？ 例2 已知多边形的每一内角为150°，求这个多边形的边数. 解 设这个多边形的边数为n， 根据题意，得 （n－2）×180=150 n 解这个方程，得n= 12 经检验，符合题意 答：这个多边形的边数为12. 求正六边形每个内角的度数; 例1 三、例题讲解: 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 华 恒 化 工 HUAHENGHUAGONG