优质课课件《曹刿论》课件.pptVIP

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肖亚鹏《曹刿论》课件.ppt

曹刿论战 《左传》 岳池县花板小学校 肖亚鹏 学习目标 1、熟读课文,背诵全文。 2、积累词语,理解文义。 3、理解句式,准确翻译。 4、了解背景,评价人物。 《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值,对后世影响很大,既是史学名著,又是文学名著。 一 、《左传》简介 作者简介: 《左传》的作者,司马迁和班固都证明是左丘明,这是目前最为可信的史料。现在有些学者认为是战国初年之人所作,但均为质疑,因为《左传》中某些文章的叙事风格与其他不符,并无任何史料佐证,只能归为臆测。 齐与鲁是春秋时的邻国,齐是较强大的诸侯国,鲁是较弱小的诸侯国。齐鲁长勺之战的导火线是齐国的内乱。 齐襄公荒淫暴虐,他的两个弟弟公子小白和公子纠怕遭牵累,都出奔他国。公子小白出奔莒国,公子纠出奔鲁国。 齐襄公被齐国大臣杀死后,公子小白和公子纠都准备回国当国君。莒国和鲁国都各自护送公子小白和公子纠回齐国。公子小白抢先到达齐国夺得君位。公子小白就是后来的齐桓公,后成为春秋五霸之一。 齐桓公当上国君后很想显示自己的威风,建立威信,便以鲁国曾帮助公子纠为借口,于公元前684年进攻鲁国。鲁国被迫出兵抵御,战于鲁国长勺。 “长勺之战”的背景 掌握下列字词: (1) 曹刿( ) (2) 又何间( )焉 (3) 肉食者鄙( ) (4) 弗( )敢加也 (5) 小惠未徧( ) (6) 小信未孚( ) (7) 公与之乘( ) guì jiàn bǐ fú biàn fú chéng 掌握下列字词: (8) 战于长勺( ) (9) 下视其辙( ) (10)登轼( )而望 (11)彼竭( )我盈( ) (12)望其旗靡( ) sháo zhé shì jié yíng mǐ 划分朗读节奏,注意语气、语调 公将战。 肉食者 谋之,又何 间焉? (读出反对意味 ) 小惠 未徧,民 弗从也。(读出否定的意味 ) 忠之属也,可 以一战(读出肯定的意味)。战 则请从。 夫 战,勇气也。一鼓 作气,再 而衰,三 而竭(语调应舒缓、深沉,读出议论的语气 )。 夫 大国,难测也,惧 有伏焉(有解说的意味,语调应低缓)。 听朗读(结合教师畅言课件) / / / / / / / / / / / / / 二、重点词句 1、十年春,齐师伐我。 2、肉食者鄙,未能远谋。 3、肉食者谋之,又何间焉? 4、小惠未徧。 5、牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。 伐:攻打 鄙:鄙陋,在文中指 目光短浅。 间:参与 徧通“遍”,遍及,普遍。 牺牲:指猪、牛、 羊等。加:虚报。 信:实情 6、小信未孚,神弗 福也。 7、小大之狱,虽不 能察,必以情。 8、忠之属也。可以 一战。 9、既克,公问其故。 福:赐福,保佑 狱:案件。虽:即使 可以:可以凭借 克:战胜 10、一鼓作气,再 而衰,三而竭。 11、夫大国,难测 也,惧有伏焉。 鼓:击鼓。作:振作。 再:第二次。 测:估计。伏:埋伏 三、问题探究 1、“曹刿请见”的原因是什么? 2、曹刿认为“何以战”的条件是什么? 肉食者鄙,未能远谋。 “忠之属也” (取信于民) 3、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句? 小大之狱,虽不能察,必以情 4、“忠之属也”具体指什么? 小大之狱,虽不能察,必以情 5、曹刿分析取胜的原因有两条: 一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句? 彼竭我盈。 辙乱旗靡。 6、本文一个有名成语是什么? 一鼓作气 一鼓作气 ,再而衰,三而竭。 成语拓展 据红色字释义写出有相应该字的成语: 齐人三鼓—— 望其旗靡—— 惧有伏焉—— 故克之—— 三而竭 —— 观其辙 —— A、从人物曹刿身上看应为:

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