基础院综合测评细则.docVIP

兰州大学基础医学院本科生综合测评细则 （征求意见稿） 为进一步加强和推动学院人才培养工作，引领大学生德、智、体、美等全面发展，依据《兰州大学本科生综合测评办法》，结合学院实际，制定本细则。 一、测评的基本要素 测评的基本要素包括基本素质和业务课成绩。 （一）基本素质（满分100分） 1.思想素质（总分25分） 热爱社会主义祖国，拥护共产党的领导和社会主义制度，有坚定正确的政治方向，积极参加政治理论学习。讲文明，讲礼貌，尊敬师长，团结同学，注重个人品德修养，诚实守信，待人有礼，举止得体，乐于助人。讲社会公德，维护公共秩序，爱护公共财物，勇于同不良行为作斗争。能够正确认识自我，保持心理健康。 2.创新能力（总分20分） 能够理论联系实际，有较强的自学能力，综合运用知识分析问题、解决问题的能力，开拓创新能力。认真参加学校组织的教学实践、实习活动，参与校内外各类科研活动和竞赛。 3.集体意识（总分15分） 识大体，顾大局，积极参加学校、学院、班级组织的各项活动，在集体活动中能够完成组织交给的任务。自觉维护班级和宿舍团结。 4.法制纪律（总分10分） 自觉遵守宪法和国家的各项法律，严格遵守校纪校规。遵守课堂纪律、考试纪律、宿舍管理办法、考勤办法等。 5.学习态度（总体10分） 学生在校期间，学习积极主动，目的明确，态度端正，勤奋学习，刻苦钻研。 6.实践和劳动（总分10分）