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安徽省学业水平试历史必修知识点总结.docVIP

安徽省学业水平试历史必修知识点总结.doc

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必修一 专题一 古代中国的政治制度 分封制 目的:巩固奴隶制国家政权。 内容:①分封对象—周王把王畿以外土地和人民授于王族、功臣、先代的贵族。②被封诸侯的权利—设置官员、建立武装、征派赋役。③被封诸侯的义务—要服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 特点:层层分封,等级森严。从而形成“天子—诸候—卿大夫—士”等级制度。 作用:通过分封制,加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域。 宗法制 含义:用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 内容:①最大特点是嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系,在亲缘上是兄弟关系,在政治上又是君臣关系。②基本原则:父子相传,兄终弟及。③规定大宗与小宗关系。族内小宗必须服从大宗,周王是天下大宗。与分封制互为表里的关系。 作用:保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。 秦朝中央集权制度的形成及影响 形成:①首创皇帝制度,确立了皇位世袭,皇帝独尊和皇权至上的特征。②建立一套以皇权为中心的中央政权组织,即三公九卿制。三公即丞相(处理政事)、御史大夫(监察百官)和太尉(管理军务)。诸卿分掌各项具体事务,是中央政府的职能部门。③地方推行郡县制。 影响:它奠定了中国两千多年封建统治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。有利于维护国家统一,促进封建经济发展,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成都起来重要作用;但皇帝专权,易滋生腐败和暴政,在封建社会末期,消极作用比较明显。 清朝军机处的设置 清雍正帝为办理西北军务,在宫内设置军机处。军机大臣跪受笔录,上传下达,军国大事全部由皇帝裁决。有利于提高行政效率,标志君主专制达到顶峰。 君主专制制度加强对中国社会发展的影响 君主专制制度对于巩固封建统治,维护国家统一,促进经济发展,加快民族融合,起过积极作用。但到19世纪,从世界范围来看,专制主义政治体制暴露出明显的陈腐与落后。中国社会的保守和停滞与走向资本主义工业化的西方社会形成了鲜明的对照。绝对专制的君主权力和日益腐败的官僚系统严重阻碍了中国社会的进步,以致无力对抗列强的侵略和压迫。 专题二 近代维护国家主权的斗争 1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争 1840-1842 鸦片战争 1856-1860 第二次鸦片战争 1883-1885 中法战争 1894-1895 甲午战争 1900-1901 八国联军侵华战争 中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,中华民族英勇不屈的斗争精神 ①三元里抗英 1841年5月,占据广州四方炮台的英军到三元里抢掠,当地人民奋起反抗。三元里 抗英斗争是中国近代史上中国人第一次自发大规模抵抗外国侵略的斗争,表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。 ②黄海海战 1894年9月的黄海海战是中日甲午战争中双方海军的一次决战。海军提督丁汝昌、 定远舰管带刘步蟾、致远舰管带邓世昌、经远舰管带林永升等爱国将领率领清军与日军展开了英勇抗争。 ③台湾人民反割台斗争 《马关条约》中“割台湾及澎湖列岛给日本”的消息传到台湾,台湾人民在爱国志士 邱逢甲、徐骧 领导下组成义军,与刘永福的黑旗军并肩作战。此后,在日本统治台湾的50年里,台湾人民争取回归祖国的斗争从未停息过。 侵华日军的罪行 ①1937年12月,日军在占领南京六周内屠杀中国平民和士兵达30万以上,史称“南京大屠杀”。 ②1931年到1945年,侵华日军先后对中国发动了30多次大规模细菌战。“七三一”部队是日军细菌战部队。 南京大屠杀、旅顺大屠杀、细菌战和毒气战 中国军民抗日斗争的主要史实,中华民族团结抗战 ①卢沟桥事变(1937年):又称七七事变,标志着日本全面侵华的开始。 ②南京大屠杀、日军的细菌战和毒气战 1937年12月,南京沦陷。在南京大屠杀中,30万人被害。日军在侵华过程中公 然违反国际法,在中国土地中研制细菌和化学武器。 ③抗日民族统一战线的建立 建立过程:(1)1931年九一八事变后,面对国民政府的不抵抗政策,全国掀起了抗日 救亡运动的高潮。中共立即发表宣言,号召“以民族革命战争,驱逐日本帝国主义出中国。”(2)1935年中共发表“八一宣言”号召停止内战,一致抗日。12月在瓦窑堡召开会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。(3)1936年12月12日西安事变发生。它的和平解决揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。(4)1937年七七事变,日军开始全面侵华。八一三事变后,国民政府发表《自卫抗战声明书》,宣布“实行自卫,抵抗暴力”。(5)八一三

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