新人教版4年级上册数学全册教案设计126页.docVIP

第一单元《大数的认识》 单元测试与讲评（第1课时） 3．使学生知道速度的表示法，经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系，并应用这种关系解决问题的过程。 4．使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中，能应用合适的方法进行估算，养成估算的习惯。 （二）这部分内容可以用8课时进行教学。 第2课时： 第3课时： 第4课时： 第5课时： 第6课时： 第7-8课时 三位数乘两位数单元检测与试卷分析 总第 课时 单元小结： 第五单元《平行四边形和梯形 第八——九课时：平行四边形和梯形单元检测与试卷分析 试卷附后 总第 课时 单元小结： 第六单元《除数是两位数的除法》 （一）教学目标 1．使学生会口算整十数除整十、几百几十的数（商一位数）。 2．使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。 3．使学生经历探索过程，了解商的变化规律。 4．使学生能够结合具体情境进行除法估算，并说明估算的思路。 5．使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题，感受数学在生活中的作用。 （二）本单元可用12课时进行教学。 第2课时：笔算除法（例1及相关练习） 知识与技能： 1、学生掌握除数是整十数除法方法。 2、让学生学会除法竖式的书写格式。 使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。 难点 除数是两位数，先看被除数的前两位和商的书写位置 教具 图片、小棒 教学过程 教师导学 一、复习： 1、口算：60÷20 120÷30 2、在下面的（ 40×（ 83 60×（ 508 二、探究新知 1、出示例2 92本连环画，140本故事书。 1）92本连环画，每班30本，可以分给几个班？ 引导学生，还可以用笔算的方法计算。 学生尝试计算，可以借助小棒算一算 计算除数是一位数的除法时，先看被除数的前一位，现在计算除数是两位数的除法，应先看被除数的前两位。 展示直观图，结合口算引导学生：3个30是90，商3。商写在什么位置？ 3 30 ）9 2 9 0 2 20 ）80 30）64 2）出示： 1本故事书，每班30本，可以分给几个班？ 引导学生，用笔算的方法计算。 178÷30=5……28 5 30 ) 178 150 28 被除数的前两位不够除怎么办？ 借助小棒尝试算一算。 展示直观图，结合口算引导学生：5个30是，商。商写在什么位置？ 小结：除数是整十数的除法，笔算方法是什么？ 先看被除数的前两位，不够除看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。 三、练习： 1、板演： 20）80 30）160 90）820 90）480 2、P 今天你都学会了什么？ 五、作业：练习十三第4题 课后反思 第3课时: 笔算除法练习 总第 课时 教学目标 知识与技能： 1、复习除数是整十数除法方法。2、让学生巩固除法竖式的书写格式。 使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。 难点 除数是两位数，先看被除数的前两位和商的书写位置 教具 练习卡 教学过程 教师导学 复习导入； 1、口算 80÷20 320÷80 40×70 240÷60 60×90 270÷90 4×60 210÷70 350÷50 2、脱式计算 75×4＋630 376＋280÷70 9×60－320 6400÷80－64 63÷20 260÷80 笔算除法的计算方法是什么？ 板书课题：笔算除法练习 二、练习内容： 1、判断并改错。 2、笔算 310÷50 170÷30 643÷80 406÷60 285÷40 111÷20 478÷70 163÷30 294÷60 3、应用题 1）一个足球30元，用75元钱可以买几个小足球，还剩多少钱？ 2）有饲料100千克，这些猪每天要 30千克饲料，一袋饲料够喂几天 3）计划生产400台电视