最后修改(一)4.3公式法.pptVIP

* * 问题1：你能叙述多项式因式分解的定义吗？ 把一个多项式化成几个整式的积的形式，这种变形叫做因式分解(或分解因式)。 问题2：把下列各式因式分解 (1)am-an (2)7x3-21x2 (3)a(x-y)+b(x-y) =a(m-n ) =7x2(x-3 ) =(x-y )(a+b) 知识回顾 4. 3 公式法（1） 第四章 因式分解 北师大版数学八年级下册 学习目标： 1.通过观察，能辨析出平方差公式的特点. 2.能用平方差公式进行因式分解，并能总结因式分解的方法步骤. ★被分解的多项式含有两项，并且能写成 （　）２－（　）２的形式。 也就是说，两个数的平方差，等于这两个数的和与它们的差的积。 利用整式乘法与因式分解过程相反的关系，我们把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式，这种因式分解的方法叫公式法。 （１）公式左边： （是一个将要被分解因式的多项式） ★被分解的多项式含有两项，且这两项异号，并且能写成（　）２－（　）２的形式。 (2) 公式右边: （是积的形式） ★分解的结果是两个数的和乘以这两个数的差的形式。 ) )( ( 2 2 b a b a b a - + = - 说一说 找特征 下列各式能利用平方差公式分解因式吗？ 看谁说得对 下列多项式能转化成（　）２－（　）２的形式吗？如果能，请将其转化成（　）２－（　）２的形式。 (1) m2 －81 (2) 1 －16b2 (3) 4m2+9 (4) a2x2 －25y 2 (5) －x2 －25y2 = m2 －92 = 12－(4b)2 不能转化为平方差形式 ＝ (ax)2 －(5y)2 不能转化为平方差形式 比比看谁快 新知识点实例探究 3x y 例1.分解因式： 用平方差公式因式分解的关键：确定a和b； 1.判断正误： a2和b2前面的符号相反 看谁更细心 （ ） （ ） （ ） （ ） √ × × × 公式中的 a 和 b 既可以是单项式，也可以是多项式. 注意： 这个该咋分？ 例2.把下列各式因式分解 9( m + n)2- ( m - n )2 2x3 - 8x 解： 1.原式=[3(m+n)]2-( m - n )2 =[3(m+n)+(m-n)][3(m+n)-(m-n)] =(3m+3n+m-n)(3m+3n-m+n) =(4m+2n)(2m+4n) =4(2m+n)(m+2n) 解： 2.原式=2x(x2-4) =2x(x2-22) =2x(x+2)(x-2) ★若多项式中有公因式,应先提取公因式,然后再套用公式分解,直到不能分解为止. 分解因式的一般步骤：一提二套 ★分解因式应分解到各因式都不能再分解为止 合作学习： 如何把下式因式分解？ 哪种方法好？ 首先提取公因式，然后考虑用公式，最终必是连乘式。 如图，在一块长为a的正方形纸片的四角，各剪去一个边长为bcm的正方形．用a 与b表示剩余部分的面积，并求当a=3.6，b=0.8时的面积． 联系拓广 解:剩余部分的面积为：(a2-4b2)cm2 当a=3.6，b=0.8时, 原式=(a+2b)(a-2b) =(3.6+2×0.8) (3.6-2×0.8) =5.2×2 =10.4 1.把下列各式因式分解： 学以致用： (1)a2b2- m2 (4)-16x4+81y4 (3)x2- (a+b-c)2 (2)(m-a)2-(n+b)2 *