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- 约2.2千字
- 约 33页
- 2018-06-11 发布于四川
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* 习作 我来编童话 2018部编本新教版三年级上册语文 《狮子和鹿》这篇课文讲了一件什么事? 《陶罐和铁罐》这篇课文讲了一件什么事? 《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》两篇课文有什么共同之处? 童话的特点: 1、采用拟人的手法,把物当作人来写。 2、采用夸张的手法,想象大胆有趣。 3、童话里的事物都有象征意义。 4、童话里包含着一定的道理。 童话创作方法: 想象 拟人 夸张 同学们默读练习提示,看这次习作给我们提出了哪些要求? 我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。写好后读给大家听,看谁编的故事最有趣。 1、事情生动有趣,叙述有一定的顺序。(把事情的起因、经过、结果写清楚。) 2、写好人物的外貌、语言、动作和心理,还要抓住几处细节描写突出文章的中心。 第一步:想得越细,说得越具体。 (1)什么地方?有哪些动物(事物)? (2)它们之间发生了什么事? 第二步:要细心体会,想想这件事情说明了什么? 如:表扬什么?批评什么? 第三步:合理地展开想象。 如:把它们都当做人来说(写),会说话、会哭、会笑、会做事等。 一、选动物——熟悉的 二、想情趣——有趣、有意义 三、编故事——发生、发展、高潮、结果(一波三折) 四、命题、写成文 你最熟悉的是什么动物?他们有什么特点? 母鸡会下蛋 鸭子会游泳
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