《第五单元 火车印象火车来了课件》小学音乐人音版六年级下册.pptVIP

  高塄小学：董宏伟 学习目标： 1 学会歌曲《火车来了》。 2 知道变拍子等音乐符号， 并有准确表现歌曲中的各种音乐符号。 重难点： 1 歌曲欢快的情绪表现和节奏紧密的歌唱难度。。 2学会歌曲《火车来了》。知道变拍子等音乐符号，并有准确表现歌曲中的各种音乐符号。 歌曲背景： 《火车来了》是一首柯尔克孜族的新民歌。解放后在党和政府的关怀下，将铁路修建到边疆新疆，是一件大喜事。它大大地加强了同内地的联系，促进了新疆经济、文化的交流与发展，歌曲表达了新疆各族人民以兴高采烈的心情欢迎火车开进新疆的场景和对党的歌颂，正如歌词所说的：“共产党带来好时光，幸福日子万年长”。 变换拍子：在乐曲中，两种或两种以上的拍子交替出现，称作“变换拍子”。 下滑音：滑音，就是按指在弦上有意识的滑动所得出的发音。如果滑动的方向由高音滑向低音就叫下滑音 小结： 1·学了这首歌，你有什么感受？ 2·你还知道哪首以“火车”为主题的音乐作品？有条件的同学可以课外去搜集，我们下一节课要走出中国去感受外国音乐中描绘的“火车” 谢谢大家！