《青年友谊圆舞曲课件》初中音乐人音版七年级上册_12.pptVIP

该视频舞蹈是什么舞种？ 1.拉丁舞 2.古典舞 3.圆舞曲（华尔兹） 圆 舞 曲 圆舞曲（Walzer） 又称华尔兹，它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈，由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。19世纪风行于欧洲各国。 圆舞曲的特点： 节奏明确、轻快 旋律流畅、热情 节拍感鲜明，第一拍重音较为突出 节奏的强弱关系 二拍子：x x 强 弱 三拍子：x x x 强 弱 弱 四拍子：x x x x 强 弱 次强 弱 歌曲背景介绍 歌曲作于1955年。最初，这首歌唱响在当年的国庆节联欢晚会上，成为天安门广场狂欢人群跳集体舞的伴奏音乐。此后多年在群众中广为流传。2009年，为庆祝中华人民共和国诞生60周年，这首歌又一次回响在天安门广场的联欢晚会上。众多党和国家领导人与广大群众在这首歌的旋律中欢歌曼舞，使天安门广场汇成一汪欢乐的海洋。举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众热爱祖国的真挚感情，也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。 欢快、活泼、激情、舒畅 3／4 强弱弱 《青年友谊圆舞曲》这首歌的主题集中表现了我国人民——尤其是青年人热爱和平、珍惜友谊，并为增进团结、发展友谊、争取世界和平贡献力量的崇高精神。歌曲为C大调，3/4拍，小快板，一段体（单乐段）结构，具有圆舞曲的基本特点。歌曲的旋律进行方式以小跳、大跳为主，形成一条跌宕起伏的旋律线，与此同时，又穿插着级进和同同重复的旋律进行方式，从而使歌曲在热情洋溢中增添了一种优美抒情的色彩。 难点节奏x . x x（长附点） 难点视唱练习 运用发声练习 演唱歌曲 演唱过程中注意强弱变化 自然大调音阶1 2 3 4 5 6 7 i 拓展练习 A组 击掌 B组 舞蹈 C组 歌唱 课堂小结 本课我们学习了歌曲《青春友谊圆舞曲》了解了圆舞曲的这种体裁，并学会了用三拍子来为这体裁伴奏。而且圆舞曲是我们众多舞曲中的一种，希望同学们下去多收集，并预习下节课的内容。下节课老师带着同学们一起去了解更多的舞曲。 再 见 * 第二单元 缤纷舞曲 歌曲表达了怎样的思想感情？拍号、强弱规律 流行音乐中的三拍子歌曲 大长斤 希望 栀子花开 蓝色的多瑙河 约翰施特劳斯. *