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点 出 背 影 再 现 背 影 刻 画 背 影 惜 别 背 影 开头设疑 望父买橘 父子分别 结尾思念 四个背影 背 影 -------线索 聚焦背影 有感情地朗读第六自然段，品味体会父亲外貌、动作、语言描写的句子。 【学法指导】 分析人物的方法： 观其貌、看其行、听其言 观其貌 找出本段对父亲外貌描写的句子，仔细品味多次突出“布”字的妙处。 三次突出“布”，既呼应了前文所叙述的惨淡家境，也与儿子的“紫毛大衣”形成对比，突出父爱之深。 这段动词准确精当，请根据课文填空： 　　我看见他戴着黑布小帽， 穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地____到铁道边，慢慢 　 _____身下去，尚不大难。可是他 　 _____过铁道。要 　 上那边月台，就不容易了。他用两手_____ 着上面，两脚再向上 　 ；他肥胖的身子向左微 　 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 探 穿 攀 缩 倾 爬 走 1.这些动作描写的作用是什么？ 生动地写出父亲爬月台的整个动态过程，突出行动的艰难，表现父亲对儿子深深的爱。 看其行 2.父亲买橘子十分艰难，但文中却写道“他将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上，于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。”这前后矛盾吗？请品味这一细节描写的作用。 装出轻松的样子，是为了安慰儿子。说明越是尽到做父亲的责任，心里越感到踏实满足。这正是深爱儿子的体现。 1、 我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ——表现父亲对儿子体贴入微，爱子心切。 2、 我走了，到那边来信! ——表现父亲对儿子旅途平安的挂念。 3、 进去吧，里边没人。 ——担心行李安全，悉心关照。 写法总结： 语言朴实简洁，感情深沉真挚。 写作，要善于用朴素语言写出深挚的感情； 选材，要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。 听其言 找出本段中父亲说的几句话，分析其作用。 一个背影凝聚着如此深沉的父爱，其实在此之前，父亲还为我做了许多事，请找出来，从字里行间品味父爱的伟大与崇高。 1.终于决定亲自送“我”去浦口车站。 2.和脚夫讲价钱。 3.拣座位，铺大衣，嘱托茶房照应。紧扣 “踌躇”，“再三”，“忙着”等词品味体会父爱的伟大与崇高。 写这些琐屑的小事有何作用？ （1）使文章内容更充实，对下文买橘子这一主要事件做铺垫。 （2）更能体现父亲对“我”细心关照，周到入微的爱。 面对父亲的挚爱，儿子感情是怎样变化的？流了几次泪？ 感恩背影 四次流泪 为家庭不幸而流泪 悲哀之泪 为父爱感动而流泪 感动之泪 为父亲背影消失而流泪 惜别之泪 为疼惜父亲而流泪 伤心之泪 不理解----理解----体谅----感动----思念 四次流泪 悲哀之泪 感动之泪 惜别之泪 伤心之泪 四个背影 点出背影（开头设疑） 刻画背影（望父买橘） 惜别背影（父子分手） 再现背影（结尾思念） 小结 这篇散文记叙了几年前作者在浦口车站和父亲分别时的情景，表现了父亲爱护儿子的深挚感情，抒发了对父亲的深切怀念之情。 总结写法： 学了本文，你认为作者有哪些写作方法值得我们借鉴？ 1、用截取法选材构思。 2、在叙述和描写中进行抒情 3、语言朴实，充满深挚的感情. 回眸背影 影愈淡而情愈浓， 人愈远而心愈近。 父亲是一座山，伟大而坚强。沉重的负担压弯了脊背，他从无怨言，默默地用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路。请用心珍惜父母的每一份爱！ 有几句话，值得你铭记一生： 展望中考 阅读： （★ ★ ★ ） 背诵“望父买橘”一段，说出动作，外貌描写的作用。 写作：（★ ★ ★ ★ ★ ） 请用截取法回忆你和父母的感人瞬间，并写出自己的课堂小练笔。 结束语 语文教材无非是个例子，一篇篇课文是读写结合的载体，是学习、积累语言文字的例子，也是学习表达的例子。我们应在教