九下5单元-2文言文复习总结.pptVIP

12、孟子认为怎样才能“得道”？“得道”的结果怎样？ 点拨：施行“王道”，即仁政。结果是能得人和，取得广大人民的支持和拥护，“战必胜”。 13、孟子写本文的目的是讲战争吗？ 点拨：不是。是借助战争讲民心向背，论实施仁政的重要性，突出君主如何治国。 14、第一则采用了总起—分承—最后总结的结构方式，即总分总。 15、全文运用了什么论证方法？ 点拨：举例论证——列举战争中“攻城”、“守城”的事例作为例证。 类比论证——以战争中的事例作为例证，强调“天时不如地利，地利不如人和”，然后类推出治国的道理。 16、“人和”与下文中的哪些词语的意思是相照应的？——即“多助”、“天下顺之”。 17、得“人和”的实质是“多助”，得“人和”的最佳局面是“天下顺之”。 （二）《生于忧患，死于安乐》 1、第一段运用排比句列举事实，这些人物的共同点是什么？列举人物的目的是什么？ 点拨：都经历了艰难困苦之后才成就了大业。目的是以事实证明只有经历艰难困苦的磨炼才能成就大业（逆境造就人才），从而证明“生于忧患”的道理。 2、“是人”指什么人？作者由列举的历史人物写到“是人”，这是什么顺序？ 点拨：指像上文所列举的经历了艰难困苦之后才成就了大业的人。采用了从个别到一般的顺序。 3、作者在第一段列举事实之后，以“天将降大任于……”一段话说明了什么道理？ 点拨：说明人要有所作为，成就大业，就必须在生活、思想和行