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小学音乐人教版《三年级上册唱歌捉泥鳅》PPT课件
三年级上册音乐课 执教老师：程林燕 指导老师：林云霏 执教时间：2016年11月 学校：十中附小 泥鳅,体细长，前段略呈圆筒形。后部侧扁，腹部圆，头小，口小、眼小，须5对。鳞极其细小，圆形，埋于皮下。 泥鳅被称为“水中之参”，夏季最多。生活在湖池，浑身沾满了自身的粘液，因而滑腻而无法握住。捉泥鳅时通常用竹篓、勺子或者手电来捕捉它。 思考：请同学们听一听：这首歌曲它的情绪是怎样的？ 欢快、活泼、风趣地 这首歌曲的节拍是四四拍，同学们知道四四拍的含义及其强弱规律吗？ 教师范唱歌曲 用“LA”模唱歌曲旋律 朗读歌词 池塘的水满了 雨也停了 田边的稀泥里 到处是泥鳅 天天我等着你 等着你捉泥鳅 大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 小牛的哥哥 带着他捉泥鳅 大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 小牛的哥哥 带着他捉泥鳅 大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 跟琴演唱歌词 歌 曲 接 龙 师1：池塘的水满了 雨也停了 生2：田边的稀泥里 到处是泥鳅 师1：天天我等着你 等着你捉泥鳅 生2：大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 师1：小牛的哥哥 带着他捉泥鳅 生2：大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 师1：小牛的哥哥 带着他捉泥鳅 生2：大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 歌 曲 接 龙 男1：池塘的水满了 雨也停了 女2：田边的稀泥里 到处是泥鳅 男1：天天我等着你 等着你捉泥鳅 女2：大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 男1：小牛的哥哥 带着他捉泥鳅 女2：大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅 男1：小牛的哥哥 带着他捉泥鳅 女2：大哥哥好不好 咱们去捉泥鳅
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