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小学音乐人音版《四年级下册聆听小步舞曲》PPT课件
* 学科:音乐 课题:《小步舞曲》 《我们大家跳起来》 执教人:窦轶群 单位:天津市北辰区华辰学校 版本:人音版小学音乐四年级下 时间:2017年6月 初听乐曲: 乐曲表现了怎样的情景? 你能准确打出乐曲的强拍吗? 小步舞曲 【德】巴赫 舞曲:最初源自于舞蹈,用于跳舞时的伴奏,后来逐渐成为一种独立的体裁。欧洲文化中音乐、舞蹈具有重要地位,这首曲子是17、18世纪典雅的宫廷小步舞曲. 小步舞曲: 起源于法国民间的三拍子舞曲,因舞蹈的步子较小而得名。速度从容,节奏平稳,能表现许多礼仪上温文尔雅的动作和意境。最初流行于17世纪法国宫廷之中,后演变为四三拍,具有柔和、典雅的特征。 巴赫: 1685—1750,十八世纪上半叶欧洲最伟大,最有影响力的作曲家,巴洛克音乐时期代表人物。 创作几乎涉及当时所有题材 1829年,门德尔松重排《马太受难曲》 再次聆听乐曲: 哪段旋律给你印象最深刻? 你能分辨出主旋律是由什么乐器演奏的吗? 乐曲用弦乐和古钢琴演奏,更能体现17、18世纪时期的巴洛克音乐风格。 古钢琴:也叫做羽管键琴 (类似今天的钢琴,钢琴的前身) 现在我们听到的音乐还加入巴赫所写的另一首《小步舞曲》,由于是g小调,所以与第一首《G大调小步舞曲》形成了调性、调试的色彩对比。 G大调显得更为明朗, g小调则给人以淡雅柔情质感。 最后,《G大调小步舞曲》再次出现,构成了复三部曲式的结构 *
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