《《运动员进行曲》课件》小学音乐人音版四年级下册.ppt

壶关县辛村九年一贯制学校《运动员进行曲》 —竖笛演奏教学 音乐教师：李九百 教才分析 教学目标 教学方法 教学过程 教材分析： 本课所用的教材是人民音乐出版社出版的小学音乐教材。《运动员进行曲》是一首雄壮有力，富有朝气的进行曲。它的旋律热情奔放、跌宕起伏，非常有动感，本课教学是感受乐曲雄壮有力的情绪特点，了解音乐的主题旋律。 学情分析： 本课所针对的是五年级的学生，他们的演唱、演奏和欣赏能力已经达到一定的水平。在以往的教学中，当学生听到一首乐曲时，他们能够用各种各样的词组，描绘出丰富的画面，他们的语言感染力总是常常打动我的心。本课的教学过程中我安排学生使用竖笛演奏乐曲，增强学生对乐曲感受和体会。 教学目标 体验《运动员进行曲》的情绪和音乐特点。 演奏主题，增强乐感。 加深对运动的热爱。 教学方法： 情境教学法 寓教于乐 学生为主体 运动员进行曲 前奏 主题一 主题二 主题三 大家下课后，可以自己搜集一些有关运动的乐曲进行听赏学习，譬如《冲出世界》、《手指运动》《中国少年先锋队队歌》等。 板书设计 ： 运动员进行曲 前 奏 队伍行进…… 主题一 舒展运动…… 主题二 奋力拼搏…… 主题三 斗志昂扬…… * * *