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第三讲 有理数及其运算(三)
知识梳理
1、有理数的乘法
(1)有理数乘法的法则:
① 两个有理数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
② 任何数与0相乘都得0.
③ 几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数为奇数个时,积为负;当负因数的个数为偶数个时,积为正。
(2)有理数乘法的运算律:
① 交换律:ab=ba;
② 结合律:(ab)c=a(bc);
③ 分配律:a(b+c)=ab+ac.
2、有理数的乘方
(1)乘方的定义:求几个相同因数a的运算叫做乘方。 乘方的结果叫做幂。
乘方是一种运算,是几个相同的因数的特殊乘法运算,记做“”读作a的n次方,也可读作a的n次幂。其中a叫做底数, n叫做指数,它所表示的意义是n个a相乘
(2)乘方的计算:
① 根据乘方的意义转化为乘法,再根据乘法法则进行计算;
② 根据乘方的性质,先判断幂的符号,再计算幂的绝对值;
③ 正数的任何次方都是正数,负数的偶数次方是正数,负数的奇数次方是负数。
3、有理数的除法
有理数的除法法则:
① 除以一个数,等于乘上这个数的倒数。
② 两个数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;
③ 0除以任何一个不等于0的数都等于0.
4、有理数的混合运算
(1)运算顺序
① 先乘方,再乘除,最后加减;
② 有括号时,先算括号里面的;
③ 同级运算按从左至右的顺序进行,同时注意运算律的灵活应用。
(2)进行有理数的混合运算时,应注意:
一是要注意运算顺序,先算高一级的运算,再算低一级的运算;
二是要注意观察,灵活运用运算律进行简便运算,以提高运算速度及运算能力。
(说明:加减是一级运算,乘除是二级运算,乘方是三级运算。)
★注意:①运算过程中,先判断符号,再用绝对值计算
②小数化分数,带分数化假分数
典例剖析
1、计算下列各题
(+5)÷(-) (-2)÷(-10)×(-3)÷(-5)
2、若两个有理数的和与它们的积都是正数,则这两个数( ).
A.都是正数 B.是符号相同的非零数 C.都是负数 D.都是非负数
3、已知两个有理数都不为零,下面的说法中错误的是 ( )
A.这两个数的相反数的商等于它们商的相反数
B.这两个数的差的相反数等于它们相反数的差
C.这两个数的绝对值的积等于它们的积的绝对值
D.这两个数的商的绝对值等于它们绝对值的商
4、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( )?
A、正数 B、负数 C、 非负数 D、任何有理数
5、(-2)6中指数为 ,底数为 ;4的底数是 ,指数是 ;的底数是 ,指数是 ,结果是 ;
根据幂的意义,(-3)4表示 ,-43表示 ;
课堂练习
1、 ; ;
8×( )=-72; ×( )=0;
= ; = ;
2、中指数为 ,底数为 ;中指数为 ,底数为 .
3、的底数是 ,结果是 ;的底数是 ,结果是 ;的底数是 ,结果是 .
4、下列各式中,计算结果等于0的是( )
(A) (B)
(C) (D)
5、下列说法正确的是( )
(A) 一个数的平方等于9,这个数一定等于3 (B) 一定是正数
(C) 是非正数 (D) 任何小于1的数都大于它的平方
6、若,则与的大小关系是( )
(A) (B) (C) (D) 以上三种情形都有可能
7、下列说法:①任何有理数都有倒数;②一个数的倒数一定小于这个数;③0除以任何数都得0;④互为相反数的倒数仍为相反数。其中,正确的个数为( )
(A) 0个 (B) 1个 (C) 2个 (D) 3个
8、一个有理数与它的相反数之积( )
(A) 是正数 (B) 是非负数 (C) 是非正数 (D) 是负数
9、两个有理数的和是负数,积也是负数,那么这两个数( )
(A) 互为相反数 (B) 其中绝对值大的数是正数,另一个是负数
(C) 都是负数 (D) 其中绝对值大的数是负数,另一
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