《第五单元 劳动的歌演唱军民大生产课件》初中音乐人音版七年级上册_6.ppt

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《第五单元 劳动的歌演唱军民大生产课件》初中音乐人音版七年级上册_6

* 人音2011课标版(简谱) 七年级上册第五单元 《军民大生产》 河南省郑州市第八十中学 刘蓉辉 军民大生产 军民大生产 《边区十唱》 《解放区十唱》 《军民大生产》 张寒晖 学习目标 1、通过聆听与学唱歌曲,能够用有弹性的声音、饱满的情绪准确地演唱《军民大生产》,一领众和配合默契,表现出歌曲的劳动特点及乐观情绪。 2、结合歌曲特点和以往学习经验,能够准确地用领唱与齐唱、轮唱等形式演唱歌曲《军民大生产》。 3、知道号子及其基本类别,积极参与劳动号子的编创活动。 边听边想: 1、歌曲的演唱形式有哪几种? 2、歌曲给你什么感受? 3、歌曲中出现了哪些场面? 边听边想: 1、歌曲的演唱形式有哪几种? 2、歌曲给你什么感受? 3、歌曲中出现了哪些场面? 劳动号子: 产生并运用于劳动,具有协调与指挥劳动的实际功用的民间歌曲。在劳动号子中,最常见的歌唱方式是一领众和,领唱者往往就是劳动的指挥者。 类型:搬运号子 工程号子 农事号子 船渔号子 *

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