高校学生对“低碳生活”的认识及践行.docVIP

大学生低碳生活调研报告 摘要：工业化在促进世界经济迅速发展为人类带来巨大物质财富的同时也给人类生存环境造成了极大的破坏。于是，循环经济、生态经济、绿色经济的理念相继出现。2003年，英国政府颁布的《能源白皮书》中首次提及“低碳经济”的概念。在全球气候变暖的紧要关头积极发展低碳经济是实现中国经济发展方式转变的必由之路。作为国家未来顶梁的当代大学生尤其需要培养合理的低碳生活习惯，对此，我们特地作此调研，分析当代大学生低碳生活的认识和践行。 调查对象和调研过程 调查对象： 调查方式： 4、调查策划和过程： 第一周：上网查阅相关资料及到对周边进行实地考察，记录下目前生活是否低碳并根据以上得到相关的信息初步拟定调查问卷。 第二、三周：走访绿色协会、环保协会。仔细询问学生对低碳生活问题的看法，之后通过小组讨论，进一步完善调查问卷，印出成品。 第四、五周：通过互联网，实地找人等途径对各人群进行问卷调查。 第六、七周：对问卷调查进行处理，经过小组讨论对低碳生活的认识与实践问题进行概括并整理概括出学生实践低碳生活的建议。 第八、九周：带着小组通过调查及讨论出的问题去学校反应学生的建议。 第十周：总结调查结果，初步写出调查报告。 第十一周：整理所有资料，上交调查报告及调查问卷。 二、调研结果分析 1、大学生对低碳生活的理解：在此次调查中，我们发现大学生对低碳生活的理解并不深刻，参加调查的同学中，仅60%左右的同学知道低碳生活是低能量、低消耗、低开发的生活方式。仅30%左右的同学认为低碳生活是一种合理的生活方式，而60%左右的同学认为低碳生活不合理，会降低生活水平。我们认为，大学生对低碳生活知识的匮乏，源于两个方面，一方面是他们认为自己平时的生活不会浪费很多资源，不需要特别地进行推行低碳理念，另一方面是因为校园宣传力度不够，没有低碳氛围，调查发现，我们身边有80%以上的人没有践行低碳生活。但是尽管大学生对低碳生活的理解并不全面深刻，但是大部分的同学却认为低碳生活很有必要，有80%的同学愿意体验低碳生活，其中有20%认为自己正在采取行动支持低碳理念。因此，从客观上讲，如果能够普及低碳知识，大力宣传和构建低碳生活理念，提高我们大学生的责任感，低碳生活的前景还是非常美好的。 2、大学生对低碳生活的关注程度：低碳生活方式始终是未来很长一段时间之内国家推行的主流生活方式，大学生作为能够最先接触先进思想的一批人，当代大学生对低碳生活的关注程度，这也是我们想要了解的一个重点。在调查中，我们发现，有近70%的同学对低碳生活知识的了解来自互联网，而通过校园环保组织宣传接触到低碳生活知识的同学只有占50%左右。校园宣传力度导致的直接问题就是，有30%的同学从不关心温室效应和低碳生活，有60%的同学偶尔关注，而很关注温室气体排放的同学仅占10%。这个结果令人堪忧，据《中国年鉴2010》显示，截止2009年底，我国普通高校在校生人数2144.657万人 充分发挥大学生环保社团的作用：联合国环境规划署(UNEP) 执行主任阿希姆·施泰纳说： “在二氧化碳减排的过程中，普通民众拥有改变未来的力量。”在调查中，我们通过走访学校环保类社团发现，我校社团活动一直以来深受同学们喜爱，大学生环保社团在推广低碳生活活动中也发挥着不可替代的作用。大学生环保社团在充分利用学校资源，吸收更多的大学生环保志愿者的基础上，注重自身品牌建设，扩大影响力和关注度，将低碳生活理念在校园内外广为传播。因此，学校适当提高对环保类社团的支持度，也有利于创造良好的校园低碳氛围。 2、对同学们的建议： 无论学校采取怎样的政策或措施，都需要学生支持才能真正发挥力量。当前少数大学生以自我为中心，只关注自身专业知识的学习和发展，对人-社会-自然这样一个深刻关联、相互依存的和谐生态系统缺乏必要的认识。通过本次调查，促使大学生进行反思，对自身定位进行重新认识，关注我们共同的家园——地球。总之，让每一个人都自觉养成低碳生活方式是大学教育中面临的一项新课题，也是全社会成员共同的责任和义务。在此，我们也对愿意接受低碳生活的同学们提出几点建议。 从我做起，从实践做起，从现在做起: 衣： 1.少买不必要的衣服，旧衣再次利用，如利用废旧衣物制作手工艺品，一衣多用 2.采用节能方式洗衣，多手洗少机洗，少用洗衣粉 食： 1.在外面就餐拒绝使用一次性餐具 2.食堂就餐，不铺张，不浪费，吃多少，打多少。 3．减少食品浪费，少吃少买不浪费；减少动物产品浪费，利于身体健康 4.坚决不吸烟，不酗酒。 住： 1.宿舍热水器使用，需要用多少热水，烧多少，且在不必要的时候尽量不要开热水器。 2.离开宿舍随手关灯，做作业尽量使用台灯，保持窗户打开，尽量使用热光照明。 3.合理使用电器，不用违章电器，电脑使用要合理，坚决杜绝通宵照明 行： 1. 选用环