新人教版八年级物理下知识管理和分级题型练习第3节 物体的浮沉条件和应用.docVIP

第3节　物体的浮沉条件及应用 第1课时　物体的浮沉条件 　　　　　　　　　　　　　　　　　 物体的浮沉条件三种状态：(1)浮力大于重力时物体上浮并最终漂浮在水面上浮力等于重力；(2)浮力等于重力时物体受力平衡可以悬浮在液体内任何(3)浮力小于重力时物体下沉直至到达液体底部受到容器的支持力作用停留在容器底．拓　　展：假设将物体浸没在液体中若物体的密度小于液体的密度物体上浮；若物体的密度等于液体的密度物体可以悬浮在液体内任何地方；若物体的密度大于液体的密度物体下沉．注　　意：(1)在讨论或计算浮力时往往忽略物体的浮沉情况而直接根据阿基米德原理求浮力实际上应先根据物体的浮沉条件判断浮沉情况确定物体排开液体的体积再根据阿基米德原理求解；(2)“漂浮”是指物体静止在水面上一部分体积浸在液体中一部分体积露出液面在浮力和重力的 1．将质量相同的铁块和木块放入一盆水中发现木块漂浮在水面上铁块沉到水底则下列说法正确的是() A．木块受浮力铁块不受浮力铁块受到的浮力小于自身重力木块受到的浮力大于自身重力木块所受浮力等于铁块所受浮力2．(巴中中考)一物体漂浮在水中有体积露出水面则物体的密度为() A．1 g/cm3 B．0.75 g/cm3 C．0.5 g/cm3 D．0.25 g/cm3 3．(来宾中考)把体积为2×10－3、重为12 N的物块放入水中当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(取10 N/kg)() A．漂浮浮＝20 N B．漂浮浮＝12 N沉底浮＝20 N D．沉底浮＝12 N4．(汕尾中考)用手将一重为5 N的物体全部压入水中物体排开的水重8 N此时物体受到的浮力为放手后物体将上浮(填“上浮”或“下沉”)待物体静止时所受浮力为5．(阜新中考)如图所示将一个鸡蛋放入水中鸡蛋下沉则鸡蛋的密度大于(填“大于”“在鸡蛋完全浸没水中后的下沉过程中鸡蛋受到的压强变大所受浮力的大小不变(填“变大”“变小”或“不变”)． (菏泽中考)新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示．两只鸡蛋的体积分别是、V质量分别是m、m两只鸡蛋受到的浮力分别为：＝＝(已知水的密度为ρ)． 7．(茂名中考)一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止状态请在图中画出鸡蛋受力的示意图．　　　　解： 8．(桂林中考)如图所示质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中下列说法正确的是() A．甲球受到的浮力大乙球受到的浮力大甲球浸在水中的体积大两球浸在水中的体积一样大9．(郴州中考)如图所示、b是两种物质质量与体积的关系图象分别用、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体浸没在水中．松手稳定后() A．乙漂浮乙受到的浮力小甲漂浮甲受到的浮力大乙下沉甲受到的浮力大甲下沉乙受到的浮力大10．(福州中考)将一个重为的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中鸡蛋漂浮然后逐渐向杯中加入清水当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水如图所示图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是() 11．(多选)(莱芜中考)如图所示把一小已知：小球在甲容器中受到的浮力为小球在乙容器中受到的浮力为F甲容器中的液体密度为ρ乙容器中的液体密度为ρ则下列判断正确的是() A．F1＞F＜F＞ρ1＜ρ12．(盐城中考)小明探究怎样使物体上浮或下沉用手将质量为150 g体积为1.6×10－4的苹果浸没水中苹果受到的浮力为松手后苹果将上浮(填“上浮”“下沉”或“悬浮”)最后静止时苹果受到的浮力是(g取10 N/kg)13．(德州中考)用弹簧测力计在空气中称一实心正方体重力测力计的示数为5 N；把物体一半体积浸入水中时测力计的示数如图所示此时物体所当把物体从弹簧测力计上取下放入水中静止时物体所处的状态是漂浮(填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)． 14．(哈尔滨中考)小明用手将小球浸没在水中小球排开水的质量是0.1 kg此时小球受到的浮力是N.若小球的质量为0.3 kg松手后小球会下沉(填“上浮”“悬浮”或“下沉”)．(取10 N/kg)15．(杭州中考)三个相同的轻质弹簧一端固定在容器底部另一端分别与三个体积相同的实(1)这三个球受到浮力的大小关系是(填字母)； A．甲＜F乙＜F丙甲＞F乙＞F丙甲＝F乙＝F丙(2)这三个球的密度大小关系是(填字母)；甲＜ρ乙＜ρ丙甲＞ρ乙＞ρ丙甲＝ρ乙＝ρ丙(3)其中乙球(填“甲”“乙”或“丙”)的密度与液体密度相同． (绍兴中考)将重10 N的长方体木块放入水平放置的盛水容器中静止时有的体积露出水面木块受到的浮力是若在木块上放另一物块使木块刚B的体积是木块的则物块密度与木块A密度之比是 第2课时　浮沉条件的应用 1．轮船原　　理：用密度大于水的钢铁材料制造轮船采用“空心”的办法增大可以利用的浮力．大　　小：轮船的大小用排水量表示即满载货物时排开水的质量．注　　意：轮船漂浮在水面上浮＝当