自我安全保护意识(篇).doc

自我安全保护意识(4篇) 以下是网友分享的关于自我安全保护意识的资料4篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 自我安全保护意识篇一 加强学生安全教育 提高自我保护意识 政协委员XXX反映：由于社会情况越来越复杂，适龄学生的安全威胁无处不在： （1）越来越多的车辆，随处可见的河湖坑溏，父母忙于工作无暇照顾孩子，使孩子面临车祸、溺水等危险，每年都有多起学生溺水或者车祸身亡的事故发生。今年5月11日，广东惠州市8名初二学生在河边烧烤时，一人滑落河中，其余学生施救不当，待警察赶到时已经造成5名学生溺水身亡。 （2）很多涉黑涉黄的团伙渗入校园，使心智还不成熟、没有正常判断力的孩子处于犯罪边缘。网上经常流传校园不雅视频和暴力视频：开平某中学一名女生被几名同学殴打并遭到四名男生轮奸，整个过程被拍成视频传到网上；云南某高校一名女生因小小口角被九名女生殴打超过5个小时……类似案件近几年来层出不穷，令人心痛。 （3）在校园内，一些毫无师德的老师也在损害孩子的身心健康。教师性侵女学生案件频繁发生，据凤凰网报道，有专家对近年来340起女童遭性侵案件统计分析后发现，逾七成侵害女童案的作案地点发生在校园内，主要施害者为被称为“人类灵魂工程师”的教师或校长。 由此看来保护学生身心健康、生命安全，有必要从以下几个方面入手： 一、教育部门编写安全教育教材，作为必修课让学生学习。现在学校对学生进行安全教育一般以开展安全活动月、 安全教育培训等活动方式，且内容多为安全出行、安全用电等，活动时间短，涉及范围窄，学生多半作为课外活动，不够重视。因此建议教育部门编写正规的安全教育教材，系统完善的教给学生自我保护的知识。安全教育教材的内容应包括：出行及活动安全、用水用电安全、消防安全、人身安全等，其中为了应对越来越多的教师性犯罪，应加强生理安全教育，告诉孩子哪些行为是不当行为，孩子应该自重自爱，不要因为顾忌师长的权威或者因为害羞等因素，纵容不法伤害。 二、学校应将安全教育纳入教学计划中。学校应该专门开设安全教育课程，并对安全教育课程内容、课时等做出明确规定，以课堂授课为主，课外活动为辅的方式将安全常识教给学生，不能因为课程与升学率无关而敷衍了事。教育部门可将安全教育课程的设置及学生事故发生频率作为评估学校的标准，以督促学校对学生进行安全教育。 三、加强对家长的教育，重视家庭教育的作用。学校在进行安全教育的同时，可采取家访、家长会、家长学校等方式，将安全教育中家长应该掌握的知识传授给家长，加强学校、老师与家长之间的联系，及时掌握学生身心变化，使安全教育在适当时候及时发挥作用。 自我安全保护意识篇二 　　新《纲要》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿园的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生长发育十分迅速，但尚未完善，幼儿的可塑造性强，但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。因此生命保护显得尤为重要。 　　新《纲要》要求教师“既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立需要，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试”。幼儿在幼儿园必须受到充分的保护和照顾，同时强化安全意识，培养他们的自我保护能也同样重要。 　　强化安全意识要着眼于幼儿的内化程度，培养正确的态度要着眼于幼儿情感体验，形成安全行为方式要着眼于幼儿的自觉主动。那么，如何切实有效地强化幼儿的自我保护意识，提高幼儿的自我保护能力，养成安全的行为方式呢，我根据自己的工作经验，总结出以下几种方法与途径。 　　一、整合各科教育内容，精心设计教育活动，培养幼儿安全的自我保护意识 　　整合各科教育内容，设计教育活动，让幼儿在多种形式的活动中接受较为全面的、系统的、安全的自我保护知识，是我们对幼儿进行自我保护教育的主要途径之一。例如：在教给幼儿如何保护眼睛时，我设计了“小小眼睛真有用”、“眼睛里的世界”、“摸人”、“眼球操”、“眼睛生病了”“我看不见了”等系列活动，让幼儿了解眼睛的功能，体验眼睛障碍的害处，教育幼儿怎样保护好自己的眼睛，养成正确用眼的好习惯；又如：在认识危险的火时，我设计了“灭火小实验”、“消防灭火队”、“失火了怎么办？”等系列活动。这样，在系列活动和游戏中，小朋友动手动脑，亲自参入活动，愉快的获得了自我保护的感性知识，并得到了具体的操作技能。 　　二、设计情景活动，获得自我保护的知识和方法 　　幼儿的思维是具体形象的，因此，创设生动形象的情景活动，是幼儿获得自我保护知识和方法的有效途径。例如：在认识“119”、“120”、“110”等电话号码时，其中有一项活动设计是“神奇的电话号码，”我通过木偶表演，创设了森林小动物遇到困难和险境寻求帮助的游戏情景，幼儿情绪高昂，积极参入分析讨论，主动的获取了知识，并且印象特别深