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射阳县新坍小学教师备课用纸2017-2018学年度第一学期 备课组: 二 年级 心理健康 学科执教者吴旭屏时 间2017.课 题第一课 说说我自己 教学目标1.初步体会世界上每一个人都是不同的。 2.引导学生正确认识自己的长处和短处，并接纳自己。 3.帮助学生树立自信，保持健康而积极的心理，相信自己，努力发展自己。 教学重难点 重点：正确认识自己的长处和短处，提高自我评价的能力。难点：建立健康积极的心理，相信自己，努力发展自己。教学准备 多媒体教学课时 一课时教 学 活 动 设 计教学过程：一、天真屋 (1)“印指纹”小游戏。 我们每个人都不一样，动物朋友也各有各的特点，我们一起来认识它们吧。 (2)观看flash——动物学校的故事。 让学生结合动画和阅读材料，了解几种小动物的特点分别有什么长处和短处。 (3)小结过渡。 金无足赤，人无完人，小动物们也一样有自己的长处和短处。二、聊天室 (1)创设心理情境。 小兔子它们认识到自己的短处，怎么也高兴不起来，这可急坏了动物学校的校长，你想对小兔子、小鸭子、蛇和老鹰说些什么呢?(2)分享妙招。 把想说的话写一写或画一画，然后交流分享。(3)总结归纳。 人贵有自知之明，认识自己比认识别人更为重要。我们每一个人都是不同的，我们要正确地认识自己、相信自己，我们每一个人都是小明星。三、游戏角(1)填写。 小明星档