plc课程设计---彩灯广告屏的PLC控制.docxVIP

彩灯广告屏的PLC控制一、课程设计目的通过课程设计使学生掌握可编程序控制器（PLC）的基本工作原理、指令系统、硬件连接，使学生掌握使用可编程序控制器的基本方法，锻炼学生的对PLC的编程能力，用可编程序控制器解决电气控制问题的能力。课程设计的基本要求要求学生理解并掌握可编程序控制器（PLC）的基本工作原理及基本结构、PLC的运行方式、外部接线及编程方法，训练学生的独立编程能力及用PLC解决现场控制问题的能力。要求学生能根据现场控制要求，自主编程和调试程序，全面建立起用PLC解决一个实际问题的全过程的概念。三、课程设计的主要内容1.熟练编程软件的使用；2.熟悉PLC的结构及实验设备的使用；3.能熟练的使用PLC的基本逻辑指令与顺控指令编写顺控程序； 4.能用PLC的功能指令、程序控制指令、PID指令等编写有模拟量控制要求的程序。四、彩灯广告屏的设计要求1、设计任务用PLC控制一个彩灯广告屏。2、控制要求广告屏中间有8根彩灯管，编号1~8，启动后，点亮的顺序为1号依次到8号，间隔2s，全亮10s后，按8号到1号顺序开始熄灭，间隔1s。全部熄灭后，等待2s，再开始一个循环。广告屏周围安装6组灯，给它编号。启动后，按照1~6的顺序隔2s依次点亮。全亮20s，然后依次熄灭。全熄灭5s后，下一个循环从6到1号，隔2s依次点亮。然后开始新的循环可以2组同时工作，也可以单独工作。3. 设计内容：1）