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- 2018-06-13 发布于贵州
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2016届北京首师大附中高三数学一轮复习教学建议三角函数
三、典型例题举例分析 3.三角函数图象性质问题 根据问题设计变形方向 和角公式、降幂公式、辅助角公式 三、典型例题举例分析 3.三角函数图象性质问题 三、典型例题举例分析 4.解三角形 三、典型例题举例分析 4.解三角形 核心方法:寻找可解条件 三、典型例题举例分析 4.解三角形 三、典型例题举例分析 5.把三角函数放在函数背景下进行考察 针对学生情况有选择讲解 四、培养学生良好的书写习惯、思维习惯 规范不跳步; 辅助角要准确; 理解恒等变形公式的功能; 四、培养学生良好的书写习惯、思维习惯 最值与值域的求解要求 谢谢各位的倾听 * 2015-2016高三数学一轮复习:三角函数教学建议 首都师范大学附属中学 2015-2016 高三数学一轮 三角函数复习教学建议指导 首都师范大学附属中学 尤飞 一、近五年北京高考题中三角函数考察的内容 年份 理科 文科 2015 第12题:三角形中三角函数 第15题:正弦型函数性质 第11题:解三角形 第15题:正弦型函数性质 2014 第14题:正弦型函数图象性质 第15题:解三角形 第12题:解三角形 第16题:正弦型函数图象性质 2013 第3题:正弦型函数图象性质 第15题:解三角形 第5题:解三角形 第15题:恒等变形、正弦型函数图象性质、特殊角的函数值 2012 第11题:解三角形 第15题:恒等变
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