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《2013版333教育综合通关宝典》主要内容介绍 目录 　　第一部分 教育学原理 　　第一章 教育学概述…… 1 　　第二章 教育的概念…… 7 　　第三章 教育与人的发展…… 15 　　第四章 教育与社会发展…… 20 　第五章 教育目的…… 30 　　第六章 教育制度…… 38 　　第七章 课程…… 44 　　第八章 教学…… 54 　　第九章 德育…… 67 　　第十章 班主任…… 73 　　第十一章 教师…… 76 　　第十二章 学校管理…… 83 第二部分 中国教育史 　　第一章 原始社会和夏、商、西周的教育…… 86 　　第二章 春秋战国时期的教育思想…… 89 　　第三章 秦汉时期的教育…… 103 　　第四章 魏晋南北朝时期的教育…… 107 　　第五章 隋唐时期的教育…… 110 　　第六章 宋元时期的教育…… 116 　　第七章 鸦片战争之前的清初教育…… 124 　　第八章 鸦片战争到民国之前的教育…… 128 　　第九章 民国时期的教育…… 140 　　第十章 南京国民政府时期的教育…… 152 　　第十一章 中共领导的根据地教育…… 157 　　第十二章 现代教育思想家的教育理论…… 164 第三部分 外国教育史 　　第一章 东方文明古国的教育…… 170 　　第二章 古希腊和古罗马的教育…… 174 　 第三章 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的教育思想…… 179 　　第四章 西欧中世纪的教育…… 185 　　第五章 拜占庭与阿拉伯教育…… 192 　　第六章 文艺复兴时期的教育改革…… 194 　　第七章 夸美纽斯的教育思想…… 200 　　第八章 17-18世纪欧美主要国家的教育…… 204 　　第九章 卢梭、裴斯泰洛奇、赫尔巴特、福禄培尔等人的教育思想…… 210 　　第十章 19世纪欧美主要国家和日本的教育…… 217 　　第十一章 20世纪前期欧美主要国家和日本的教育…… 225 　　第十二章 苏联教育发展和教育思想…… 232 　　第十三章 二战后欧美国家和日本的教育…… 237 　　第十四章 现代欧美教育思想…… 244 　　第十五章 马克思和恩格斯的教育思想…… 254 第四部分 教育心理学 　　第一章 教育心理学概述…… 256 　　第二章 心理发展与教育…… 260 　　第三章 学习及其理论解释…… 268 　　第四章 学习动机…… 281 　　第五章 知识的学习…… 290 　　第六章 技能的形成…… 296 　　第七章 学习策略及其教学策略…… 302 　　第八章 问题解决能力与创造性的培养…… 307 　　第九章 社会规范学习与品德发展…… 313 　　第十章 心理健康及其教育…… 318 　　 全日制攻读教育硕士专业学位考试大纲…… 320 333教育综合通关宝典使用注意事项 　　1、333通关宝典是勤思教育为全国的全日制教育硕士准备的一本必备的辅导用书，但是是结合着勤思的333教育综合的辅导配套着来的，所以最好要结合着课程一起来使用。 　　2、333通关宝典是根据大纲的内容范围拟定的一些考点题目，但是并不能代表我们只要有了这本通关宝典就不去看教材了，直接背过就可以了，这种想法是不正确的。 　　3、333通关宝典的知识并不能完全涵盖大纲要求的所有内容，有些知识点也是勤思为了不让大家局限于大纲仅有的范围，而稍微有一点点的扩充，这是为了警惕大家复习片面性的一个提醒。 　　4、333通关宝典是辅导课程之后的一个练习和补充，前期阶段建议考生在基础知识有一定的掌握之后再去看宝典上的题型。建议使用这套参考书籍的考生先有一定的基础知识之后在看。 　　5、333通关宝典只有勤思才有正规的版本，而且勤思每年都会根据具体的形式作相应的调整，市面上卖的什么宝典啊都是盗版的，请考生们购买去勤思官网购买正版的，这样能保证大家学到的知识的准确性。谨记！ 读者能从这本书中得到什么 　　几乎所有考研的同学都会看到各种各样的名校状元，比如这位学姐考了北京大学的状元，那位师兄考了华东师范大学的状元……。有的跨专业考生备考3个月就考上了名校，有的在职考研最后金榜题名。这些故事在网上不停地被传颂着，他们的复习计划更在互联网上被无数考研人羡慕着、讨论着和学习着。 　　这些高分考生中的一些复习心得或者一些小的技巧被放大很多倍，但技巧不能解决所有问题，而踏实地提高自己的基础知识，提高知识的应用能力，才是我们考研成功的根本。我们可能看到人家头上的光环，但我们不能忘记人家挑灯夜战，将题册做到烂的付出。我们也不能忘记人家合上书本，就可以一章一章地复述教材框架和要点的情景。 　　所以考研成功的基础就是知识掌握，本书就是解决