两市对口帮工作会议发言稿.docVIP

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两市对口帮工作会议发言稿

两市对口帮扶工作会议发言稿 xx对口帮扶指挥部领导、各级领导、各位战友们: 首先,请允许我代表全体支教战友感谢xx、xx两地的领导为我们搭建了一个学习交流的平台,给予我们工作上的信赖和支持!同时欢迎新战友们加入对口帮扶的大军中来! 2015年9月7日才加入到支教队伍中来,那天刚好是妻子因病住院出院的日子,我不想上班第一天就请假,妻子更加理解,她说:你去吧,哪有上班第一天就请假的,我会照顾好自己的。感谢她的理解和支持,告别了病床上的妻子和两岁多的儿子,一大早我就直接从医院赶到了体育中心出发约定地方,开始了xx和阳春之间的不断切换模式。 生活安定下来之后,我就根据学校的安排投入到工作中来了。校长安排我担任初一年级的跟级领导,并配合德育处做好学校的德育工作,同时担任数学兴趣班的指导教师。我每周都参加行政会议,积极提建议,给行政做有关中层执行力和井冈山精神的专题讲座,提升行政干部的工作热情和执行力。坚持听课、评课,经常参与科组教研活动并指导年轻教师,指导的王婷、李艳两位数学老师在阳春市优质课评比中均荣获一等奖。阳春实验中学是所老学校,师生总人数近6千人,部分校舍老旧,尤其是初一年级。看到教室班驳的墙壁,听着老师们在讨论近两年的生源质量不断下降,xx学校创建班级文化的实例,图文并茂,得到了领导和老师们的一致赞赏。从思想上统一认识之后,我就根据学校实际制定了《阳春实验中学班级文化建设评比方案》,经德育处讨论、修改后正式公布,经过短短一个多月的推进,班级面貌发生了很大的变化,尤其是初一年级的变化最大,师生们在创 阳春实验中学的不少学生来自乡镇,有的学生家庭比较困难,我走访了解到几位学生情况更为特殊,有因烧伤而导致家庭更加困难的,有留守少年。看着他们勤奋好学但又面临家庭困难的情景,我决定尽自己能力帮助他们,我多方联系,牵针引线,找到了xx民营企业家刘禹成董事长,他不辞劳累先后两次驱车到阳春,了解特困学生并颁发助学金。我给初一的几个孩子购买了学习用品,并定期给他们辅导数学。受助学生湛小燕等表示感谢爱心人士的帮助,并表示一定会努力学习,积极进取,不会辜负爱心人士的希望,传递爱心,回报社会,回报祖国。 xx名师课堂巡讲团如火如荼地开展,我陪同巡讲团走遍了阳春南片大地,了解到了山区乡镇中小学的教育现状,感受到那里师生的淳朴,也带去了先进的教育理念和教学方法,马水、潭水、三甲、八甲、双窖…一个个陌生而又熟悉的地方,那里的师生热情地迎接巡讲团,看着孩子们那一张张淳朴的笑脸和如饥似渴的眼睛,我们更加感受到山区学生对新鲜事物的渴望和对知识的渴求。看到我们非常敬业的名师队伍及支教战友,我即兴写到:舟车劳顿云霄外,风雨无阻献真爱;乐善好施山区来,大爱无疆 漫漫支教路,片片帮扶情。用车轮丈量支教路,用爱心牵手两地情。走过夏送走秋迎来冬,路边的稻田由绿变黄,每周的聚散已成常态。但半年的支教生活,成为我教育生涯中最精彩、最难忘的记忆,也是人生中最大的一笔精神财富! 在支教的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有战友的帮助,有同事的指引,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份无私的奉献精神投入到新的工作岗位!为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的信念!我相信,支教的经历将是我们每位战友生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,相信大家一定会坚守信念、努力奉献,为xx的教育事业贡献自己的全部力量。最后,以在去年年底我在阳春写的一首打油诗结束我的发言,与各位战友一起分享: xx边戏秋风,东湖岸上望故都;帮扶互助劲如松,支教经历刻心中;枫叶最解秋意浓,爱播xx情谊留。

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