122条件语句 导学案.docVIP

§1.2.2条件语句 姓名： 班级： 学习目标 正确理解条件语句的概念， 掌握条件语句的结构，[来源:~@中国^#教育%出版网] 重点难点 重点：条件语句的步骤、结构及功能， 难点：会编写程序中的条件语句。 学法指导[ww^w.zzstep*#.co@m] 对于顺序结构的算法或程序框图，我们可以利用输入语句、输出语句和赋值语句写出其计算机程序.对于条件结构的算法或程序框图，要转化为计算机能够理解的算法语言，我们必须进一步学习条件语句. [www^.zzstep.c*#om%] 1.条件语句有两种形式，应用时要根据实际问题适当选取.[来#源:中%教网^*] 问题探究  知识探究（一）:条件语句（1） 思考1:下图是算法的条件结构用程序框图表示的一种形式，它对应的条件语句的一般格式设定为： 你能理解这个算法语句的含义吗？[www.z%@z#step~.com] 当计算机执行上述语句时，首先对 ，如果（IF）条件符合，那么（THEN）执行 ，否则执行 .[来%源~:中*教@网] 第一步，输入一个实数x. 第二步，判断x的符号.若x0，则x=-x；否则，x=x. 第三步，输出x. 该算法的程序框图如何表示？ [ww@w.z#~zst*] 思考3:这个算法含有顺序结构和条件结构，你能写出这个算法对应的程序吗？ [来源:@中%#教网^] [来源:中%@#国教育出~版网][来源:中*教网#%~] INPUT “a，b=”；a，b IF ab THEN x=a a=b b=x END IF PRINT a，b END [来源#~@:*zzstep.com][来源:zz~s#tep@.com^] 思考1:下图是算法的条件结构用程序框图表示的另一种形式，它对应的条件语句的一般格式设定为： [中*%@国教育~出版网][ww*w.z~z#step.co^m@] 你能理解这个算法语句的含义吗？ 当计算机执行上述语句时，首先对 ，如果（IF）条件符合，那么（THEN）执行 ，否则（ELSE）执行 。[来源*:%zzst#ep.^com] 第二步，判断x的符号.若x≥0，则输出x；否则，输出-x. 该算法的程序框图如何表示？ [来源:^*中~国教育出版网#][来源:zzs*tep^.com@~] [ww~w.@zzstep.#c^om] [w^ww.#z*%] 思考4:阅读下面的程序，你能说明它是一个什么问题的算法吗？[中~国@%*教^育出版网] [来源#*:中国%教育出~版网]理论迁移 例1 将下列解一元二次方程的程序框图转化为程序. （注：SQR（）是一个函数，用来求某个数的平方根。即 ） [中^#国教%育出@版网][来^源:zzs%tep#.@*com][来*源:zzs@tep.^#com] 算法分析: 算法分析：用a，b，c表示输入的3个整数；为了节约变量，把它们重新排列后，仍用a，b，c表示，并使a≥b≥c。 第一步，输入3个整数a，b，c. 第二步，将a与b比较，并把小者赋给b，大者赋给a. 第三步，将a与c比较， 第四步，将b与c比较， 第五步，按顺序输出a，b，c. 程序框图为： [来源@^:%中~教网] [来%^~源:中#教网][来%^源:中教网#~*][中~%国*教育出^版网][来~源:中国教育出版%网^#][来源:zzstep%#.c^o@m] 目标检测 1、当=3时, 第1题程序段输出的结果是 。 2、 第2 题程序运行后输出结果是______。 3、参看课本29页练习第2题的程序： 若输入的数字是“37”,则输出的结果是____。 4、第4题程序运行后输出结果是 。 [来源@:中%教*网^][中国教育@出~版*^网][来源:z#z~step.co%m*][中国%^教@育*出版网][来%源#:zz@step.c*om][中国^教#育~出版%网][来源%:zz^ste~p.c@om][来@源#:^中国教育出版~网][www.zzst@#%ep.c^om] 8、儿童乘坐火车时,若身高不超过1.1,则不需要买票；若身高超过1.1但不超过1.4,则需买半票；若身高超过1.4,则需买全票.试设计一个买票的算法的程序。 [w@ww.z%zste~p.c^om] [来#源:%*中^教网] 纠错矫正 [w*^ww.zzst