李京平2013年课标 演示文稿 2.pptVIP

图形与几何 积米峪小学 李京平 * * 说建议 说课标 说教材 研 说 流 程 一、说 课 标 知识技能 问题解决 数学思考 情感 态度 课 程 总目 标 经历 了解 建立 发展 学会 体验 增强 养成 学段目标 情感态度 知识技能 问题解决 一、说课标——内容标准 数学思考 1．经历、掌握、 2．经历、了解、 3．经历、了解。 1、描述、想象、发展 2、调查、体验数据中蕴涵着信息。 3、观察、操作，提出… 4、独立思考，表达想法。 1．有好奇心 2．感受、尝试困难 3、了解生活、感受、生活、 4、倾听，尝试，知道 1、发现、提出、问题 2、了解、、知道、解决、 3、体验、合作、交流 4、尝试回顾、问题 图形与几何 新课标中“图形与几何”领域的变化  ? 修订前 （ 1 ）通过实物和模型辨认长方体、正方体、圆柱和球等 立体图形 。（ 2 ） 辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。 （ 3 ）辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单图形。（ 4 ）通过观察、操作， 能用自己的语言描述 长方形、正方形的特征。（ 5 ）会用长方形、正方形、三角形、平行四边形或圆拼图。（ 6 ）结合生活情境认识角，会辨认直角、锐角和钝角。