《5上课铃声响了课件》小学品德与生活粤教2001课标版一年级上册课件.pptVIP

上课铃声响了 粤教版一年级品德与生活上册第二单元 铃声响了,小朋友在干什么? 仔细观察这些同学桌面和坐姿,你发现了什么? 上课铃声响了 （1）停止一切活动。 （2）安静、迅速、按顺序进教室。  （3）在自己的座位上坐好。 （4）书本文具摆整齐。 比一比: 看谁的书本摆得最整齐, 看谁坐得最端正. 听课的时候: 认真听,不能做小动作 . 小游戏: 听口令,做动作. 游戏规则： （1）当老师说“耳朵”，同学手指指向“耳朵”； 当老师说“鼻子”，同学手指指向“鼻子”； 当老师说“眼睛”，同学手指指向“眼睛”； 当老师说“嘴巴”，同学手指指向“嘴巴”； （2）台下的同学应当仔细看清楚。 他们的想法对吗？ 老师提问题时: 1.大胆发言. 2.先举手再发言. 上课铃声响了: 课前:摆好书和文具 上课:姿势端正,认真听课,不做小动作. 课堂回答:先举手后回答 图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守纪律有什么不好？ 图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守纪律有什么不好？ 图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守纪律有什么不好？ 图中哪些小朋友守纪律？哪些小朋友不守纪律？不守