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2015年春季第一次教研会议补充要点
2015年春季第一次教研会议补充要点
1、学科组分组名册
标准:一是按本期所上课的内容进行分组的;二是如果你上有两门课及以上的,如果每门课都在6节及以上,可任选其中一门课程作为你所在的学科组,如果只有一门在6节及以上,其它的都低于6节,则只能以你所上课在6节以上的课程所在的学科组。比如说:邓少东老师本期上了10节德育课,4节电控专业课,则只能分在德育学科组,而不能分在电子学科组。
所以请学科组在安排公开教学周和教研课时,请按学科组分组名单上的进行安排,也请专业部领导在专业部会上做强调,谢谢!
2、教研课安排表
①本期每个学科组要填写四位教师的教研课。其中“公开教学周”三位教师已抽签确定了上课时间及课题,上课地点不准确或有变化请在上公开课前一周报告知科研室张平。)
②参加6月2号和6月3号举行的全校优质课比赛,每一学科组一名教师,请安排该教师做好准备。到时候抽签确定上课节次(请体育学科组、电商学科组、机械学科组和数控学科组将确定好的老师及其上课的课题最迟在4月3号之前发在425902886@邮箱)。
注:这四位教师都条填写教学研究课的申报表、教学研究课的评价意见反馈表,另外还要上交电子文档的教案及课件。教案格式请安照附件3进行,虽然不能全部完善,但主要的不能少。一并完善好“集体备课记录”表。
3、“师徒结对”传帮带基本情况登记表
①被指导教师——新入职教师(5年以下)、中三、中二职称的教师、部份中一的教师
②指导教师——部份中一教师、中高教师、工作7年及以上具有高级工或技师资格证的教师。
③请各学科组长最迟在4月3号之前将《“师徒结对”传帮带基本情况登记表》电子文档发在425902886@邮箱。
4、教师传帮带申请表
这表已经是最简化的了,不能再少了,总计6项一项都不能少了(如果再少的话就基本情况都生活符合了)。
请按样表进行认真指导和填写,其中有9处是手写,其它部份都可是电子文档,可以双面打印,但手写的地方一定按照样表要求填写好,这个特别是在编教师,又特别是要评职晋级的教师,因为这几年这些老师到填表的时候又来找这找哪的...
5、本期每位教师自己亲自写一篇教学反思、教学案例、教育叙事,请学科组长一定督促到位。
①每学月有三个学科组上交。具体安排如下:
A、2015年3月份上交教学反思、教学案例、教育叙事的学科组有——机械、综合和汽修三个学科组;
B、2015年4月份上交教学反思、教学案例、教育叙事的学科组有——英语、计算机和数控三个学科组;
C、2015年5月份上交教学反思、教学案例、教育叙事的学科组有——德育、语文和体育三个学科组;
D、2015年6月份上交教学反思、教学案例、教育叙事的学科组有——电子、数学和电商三个学科组;
②要求:
每位教师所写的是本人教育教学的真实经历(可适当美化),亲自书写,字数在800——1200之间,当然可以超过1200字,但不能低于800字。
B、如果是网上下载的请各学科组拒收,并要求其重新书。
C、要求每位教师所写的教学反思、教学案例、教育叙事其基本格式要正确(具体格式参看学校内网或中江职中书香群中的相关内容)。
D、每学月上交时间:最迟不超过本学月的27日。如是3月份上交的学科组机械、综合、汽修三个学科组最迟在3月27日收齐本组的教学反思、教学案例、教育叙事交科研室陈建华老师,并上传电子文档。但因情况特殊,所以机械、综合、汽修三个学科就与英语、计算机和数控三个学科组一样都在4月27日上交。
听评课
①请认真执行学校关于《听评课制度》的相关规定,每期每位教师听评课不低于10节课。学校年终评优秀教师的考核细则规定——教师没有完成听课节数的不予评为优秀教师(具体文件可找教学处唐华文主任借阅)。
②告之所有教师,请尊重上课老师的劳动成果——请听课的老师认真听完课,待老师上完课之后才走,而不是上课一会儿你就走了这是其一,其二请所有老师在听评课签到表上只签自己的名字,不要代别人签字。
教师继续教育学习任务告之书
①请学科组长一定组织教师学习《教师继续教育学习任务告之书》并讲解其中部份重要内容。
②请学科组长完善好领取《教师继续教育学习任务告之书》签字表的所有内容后,复印一份自己保管,最迟在4月3号之前将领取《教师继续教育学习任务告之书》签字表原件交科研室黄翛然老师。
注:发放对象是本学科组所有在编教师和蹲点领导。
最后请还没有上交学科组计划的组长尽快将其电子文档上交841248318@或425902886@邮箱。
中江职中 科研室 2015年3月26日
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