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* 中国高校信息素质能力 指标体系(讨论稿) 北京高校信息素质教育研究会 ARL中值 清华值 流通量（初借） 261,526 （总量） 459,452 1,250,000 馆际互借量 ILL 33,934 ILB 25,737 32,200 (总) 讲座（次数） 805 391 （参加人次） 13,851 5,000 参考咨询数 82,590 19,000 指标一: 具备信息素质的学生能够了解信息及信 息能力在现代社会中的作用、价值与力量。 1. 具备信息素质的学生具有强烈的