初三生物期中测试题.docVIP

2012—2013学年度第一学期期中学情检测 初三生物试题第一卷（只收第二卷） 一、选择题（每小题1分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母代号填入答题卡） 1.鲫鱼、海龟、蚌、蟹都生活在水中，若将它们分成两类，其依据是 A.体温是否恒定 B.有无脊柱 C.是否用肺呼吸 D.是否胎生 2.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自 A.尾鳍的摆动? B.胸鳍和腹鳍的摆动? C.躯干部和尾鳍的摆动 D.各种鳍的共同作用 3. 鲫鱼不停地将水吞人口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是 A．两者所含气体成分多少相同 B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少 C．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加 D．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加 某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动。可是第二天就死掉了，蛙死亡的原因是?????? A.无法呼吸?????? B.饥饿??????? C.惊吓?????? D.水质有问题 下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是 A鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应 B蚯蚓C.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点 D具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征 “飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是 A、学习行为 B、先天性行为 C、不怕牺牲的行为 D、寻找光明的行为 16.下列各种动物行为中，在遗传因素的基础上，属于学习行为的是 A.蜘蛛结网捕捉昆虫 B.大山雀偷喝牛奶 C.鸟类的筑巢、孵卵和育雏 D.灰喜鹊喂养小杜鹃 17.一个群体中的动物个体间需要交流信息，以下不能起到此作用的是 A.毒蛾幼虫的警戒色 B.蜜蜂的舞蹈 C.蛾类分泌的性外激素 D.长尾猴的不同叫声 18.下列关于学习行为的认识中，正确的是 A.学习行为一般能遗传给后代 B.高等动物都有学习的本能 C.动物越高等，学习能力越强 D.学习行为不受遗传因素影响 19．动物具有学习能力这有利于它们 A．找到食物 B．逃避敌害 C．找到配偶 D．适应复杂的生活环境 20．俗话说：“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁进行交流的“语言”主要是： A、舞蹈 B、气味 C、声音 D、表情 21.用性引诱剂杀死农业害虫是利用了 A．取食行为 B．学习行为 C．迁徙行为 D．昆虫之间的通讯 22．动物在自然界中起着重要的作用，下列人们对待动物的做法中正确的是 A.消灭对人类有害无益的动物 B.引入外来动物，丰富当地生物多样性 C.合理地保护、控制、开发和利用动物资源 D.为保障中药产业，大量开发、利用珍稀药用动物资源 23．在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群数量将会 A．迅速下降 B．永远上升 C．保持相对稳定 D．上升后又下降 24．近年来，我国在载人航天研究方面进展迅速，其中有些技术的创新与仿生学密切相关。如宇航服的发明创意就来自于一种生物生理现象的启示，该生理现象是 A.蜘蛛的结网 B.蝙蝠的回声定位 C.长颈鹿的血液循环 D.萤火虫的发光 25．在生态系统中能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．以上都是 26．从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌，下列属于细菌菌落的是 A.菌落大而疏松，呈黑色 B.菌落小，表面光滑黏稠 C.菌落大，呈蜘蛛网状 D.菌落小，呈絮状 27．细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，其正确的操作顺序是 ①配制培养基 ②将接种后的培养基放在适宜的条件下培养 ③将菌种接种在培养基上 ④高温灭菌 A.①②③④ B.①④③② C.①③②④ D. ②①③④ 28.在检测某处细菌、真菌时，要准备两套培养皿，原因是 A．一套万一不能采集到细菌真菌，可用另一套备用的做 B．两套培养皿做实验可获得更多的细菌、真菌菌落 C．一套用作实验，另一套作对照实验 D．准备两套是