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初中语文学科作业 ? 假定下面的文章《继母的账本》被安排在人教版语文八年级上册第二单元（或苏教版语文八年级上册第三单元），请你结合对《义务教育语文课程标准》（2011年版）以及本次培训课程的学习和理解，简要谈谈本文（《继母的账本》）教学内容的确定以及确定的根据。 提示与要求： 1、简明扼要即可，无须作过多的分析和论述，字数在300-500之间为宜。 2、为避免提交失败导致答题内容丢失，请先在word中编辑好并保存，然后复制、粘贴到答案框中。尽量不要通过附件上传。 3、在提交作业之前请检查确定填写无误，提交后将不能再修改。 4、请在规定时间内完成，且不要从网上下载，不要相互抄袭，以免影响结业。 ? 继母的账本 佚　名 她对亲生母亲并没有印象，母亲离开她的那年，她还太小，两岁，是没有记忆的年龄。与父亲一起生活到五岁，便有了继母。与其他类似家庭所不同的是，并非父亲娶了继母，而是继母娶了父亲。这听起来不太容易理解，但是自那时起，她就明白，自己与父亲住在继母的房子里，花着继母的钱。 继母家里有一个大她三岁的男孩，并不欺负她，却也很少说话，偶尔看她一眼，带着不屑的神情。继母开了一家水果店，同父亲的感情似乎很好，做好饭要等着父亲回家才可以吃，还要为他烫上二两酒。那时，父亲在一家工厂做临时工，领着很低的薪水。 她是一个沉默寡言的孩子，与继母不算亲近。继母出学费供她上学，为她和父亲洗衣，与同龄的孩子相比，算不上幸福，可也相安无事。就这样，平平淡淡地生活，直到十岁那年，父亲所在的工厂出现旧厂房坍塌事故，四个工人被压在下面，其中就包括父亲。 她赶到医院时，父亲已经被纯白的单子盖住，身旁是嚎啕大哭的继母。她怔怔地站在病房门外，继母的儿子在身后推她，快去看看你爸啊……她回过神来，死命地扑过去，哇的一声哭倒在父亲身上。 父亲出殡那天，她呆呆地捧着遗像，听到有人说，这孩子多可怜，不知道会不会被后妈赶出门去。当晚，她做梦，自己衣衫褴褛地沿街乞讨，不时地有男孩子们向她身上扔石子，骂着。醒来后，生平第一次，她有了极强的恐惧感。 清晨，继母像平时一样做饭，唤她起床，仿佛一切从未发生过。她头很疼，低声乞求，我今天，可以不去上学吗？我想爸爸。 她以为继母会同意下来，可是，继母面无表情地说，不行！不去上学，你爸就能活过来吗？他要是活着也会打你几巴掌。 那天，她是哭着吃了饭，哭着背起书包出门的。出门前，继母在她身后叫她的大名，周家玉，你记住，从明天开始，别再让我看见你哭。 从那天开始，她不敢再哭。她害怕会惹恼了继母，赶她出去。也从那天开始，继母几乎没有对她笑过，说话时也是大吼大叫，与父亲在世时完全不同。她想，果然是后妈的作为，自己一定要快快长大，离开这个家，再也不要回来。 继母没有读过多少书，她的儿子学习成绩也一般，中学毕业后读了中专。可是继母命令她，必须拿第一，不然就别回来。 尽管她的学习成绩不算差，可是距离第一名还存在着很大的距离。她心里是有恨的，恨这个狠心的女人对自己的苛刻，她觉得，继母是在千方百计找理由赶她出门。可她现在不能离开这里，她不能成为乞丐。因此，必须对继母的命令百依百顺，只是，她在心里，无数次地诅咒，诅咒继母的儿子将来不孝顺她，不养活她，让她成为老乞丐。 不得不学习，万家灯火已熄灭后，惟独她的灯还亮着。期末考试成绩公布，她的名字向前跃了二十多名，排班级第三。 连班主任老师都有些震惊，一向沉默寡言的她会忽然排到前三名来。同学们也惊讶地望着她，她却用力咬着嘴唇，没有一丝胜利的喜悦。 当她犹豫着走进家门时，继母并没有问她为什么会回来这么晚，只是指着墙角骂，不争气的废物，跪着去，今晚不许睡觉。原来，继母见她迟迟不回，去邻居的同学家问过，知道她没有考得第一名。 那晚，她一直跪着，面对着墙壁，没有落一滴眼泪，也没有说一句软话，继母唾沫横飞地叫她废物，她会记得，而且记一辈子，为这句废物，她发誓要考上重点大学，毕业后挣很多钱，然后她要把钱摔在继母的脸上，问她，你当年说谁是废物？ 第二天，她艰难地从地上站起来后，腿一软，又跪了下来。继母的儿子动了恻隐之心，放下手中的筷子，过来扶她，被继母阻止了，让她自己站起来，这次是教训，再不拿第一，就让她滚。 她没被继母赶出去，因为她做到了，每次考试都是第一名，甚至，她成绩上的突破被老师当作典范，让她写学习经验，在家长会上念，让家长和同学们借鉴。那天，继母也在台下，依旧面无表情。会后，许多家长围上来，问继母是怎样培养孩子的。继母说，她的第一是跪出来的，不考第一就得跪着，要么赶出去。 在场的老师和家长，表情都凝固了，用异样的目光打量她和继母。那一刻，她的自尊心受到了莫大的摧残，那是她仅有的骄傲。她狠狠地咬着牙，先行跑回家去，她已学会万事不哭，万事不求人。可她无法发泄心中的愤恨，她用拳头砸向墙壁。 她发泄够了，发现继母正在她身后站着。继母愈