国培——教学叙事.docVIP

用心教学，让体育课给孩子带来健康快乐 湖北省郧西县六郎乡中心小学 王宝静 我们学校是在湖北西北山区，三年前刚刚分配到这里来时，听说这里来没有专职体育教师，也就是说体育课基本上没有开，或者是由其他任课教师进行“开放式”的教学。当时我就感觉压力挺大的。低年级还好说，从头开始教，但是高年级就比较让人头疼了。给每个年级上完一节课后，我发现高年级学生的体育基础特别差，有的同学就连基本的队列、队形都不会。一开始上课就遇到这么棘手的问题，让我有点不知所措。因为我根本就没想到这里的孩子连一节正式的体育课都没上过。回到住处我认真的思考，怎样才能把体育课上好，或者是说让不同年级的同学都能在体育课上有所收获，能够在体育上度过快乐的时光。 有条件要上，没有条件创造条件也要上。首先我要了解每个年级的学生基本情况，看他们对体育技能的掌握到底有多少。上完一周的课以后，我把每个年级的学生基本情况都做了详细的记录，然后再根据他们上课时基本技能的掌握情况以及出现的问题做了归纳总结，最后做出了决定——先抓基础，多给学生自由活动时间。对低年级的同学从基本的队列、队形开始教，参加点游戏，培养他们对体育的兴趣。对高年级的同学来说，队列、队形的训练太多可能太枯燥了，所以每节课用5分钟左右的时间练习队列、队形，适当的安排一种运动技巧，然后多给他们时间去练，甚至于说是“玩”。几节课以后他们的队列、队形就进步很大。 广播操、眼保健操是我到学校后着手抓的第一件事情。为了让学校的两操顺利开展，让学生得到锻炼，我在每节体育课上用10分钟的时间去教，然后让掌握较快较好的同学去教掌握较差的同学，以快带慢，实行帮扶结对的方法，很快全校的学生都能比较标准的做广播操。 为了丰富学生的学校生活，我根据体育课上所教内容拟定了“六郎乡中心小学第一届冬季运动会”活动方案，经校领导同意后，在全校师生的共同努力下成功的举办了“六郎乡中心小学第一届冬季运动会”。在运动会上学生比的有劲，赛的精神，拼的有力气。全校上下沉浸在一片欢乐的海洋中。以后每年都举办一届，现在已经成功的举办了三届了。 经过三年的教学，全校学生的体育基础都有了很大的进步，学生的身体素质也得到了提高。两操及课外活动都开展的有生有色，学生的精神面貌也有了很大的提高，学校领导对体育课也更加注视。学校体育设施较差，要想上出高质量的体育课是需要付出更大的努力的，我会在今后的工作中不断学习提高自己，希望能给学生带来更多的快乐。