《第四单元做知法守法用法的人第八课法律护我成长第八课法律课件》初中思想品德人教版七年级下册_1.pptVIP

新和县依其艾日克乡中学教师：依日夏题·托合提 说一说为什么国家要专门制定两部法律对我们未成年人进行特殊的保护？ 未成年人由于生理、心理不成熟，没有没有经济实力，缺乏自我保护的能力，根据青少年的身心发展的特点，党和国家制定了两部法律，专门保护我们的合法权益。 专门保护未成年人的法律有哪两部？ 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 未成年人保护法规定保护未成年人的四道防线分别是什么？ 家庭要依法履行对未成年人抚养、监护的职责；学校要对未成年人进行教育，对他们的身心健康和合法权益实施保护。 ☆家庭保护和学校保护 ——父母离异 父亲吸毒 小军（化名）——纵火少年犯之一，年仅14岁。在他不满１岁时，父母离异。当时，法院将他判归父亲抚养，但由于父亲阻拦，小军再没见过母亲。之后父亲对他不管不问，还经常打他。他的手掌经常肿得“跟馒头似的”，至今，手上还留有痕迹。　　 　 1997年，父亲又开始吸毒，被劳教一年半，听到这个消息的小军只是默默流泪，自认倒霉。对于家庭教育问题，小军爷爷表示：“家长对孩子没有尽到责任”。 １．小军走向犯罪道路的原因是多方面的，通过看报道一，你认为原因是什么？ ２．小军爷爷说：“家长对孩子没有尽到责任。”你认为，家长应怎样做呢？ 家长（监护人） 履行 抚养、监护的职责 尊重其教育的权利 1．保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人 2．适当的方法教育未成年人。 3．应当以健康的思想、品行教育未成年人 4．不得歧视女性或者有残疾的未成年人。 5．尊重未成年人受教育的权利。 少年失学，家长、学校互相指责 新学期开学了，小军每天准时离开家，晚上很晚回来。但爷爷还是产生怀疑，因为他从来不拿书包，书也没翻过。一天，爷爷委托邻居找到学校，才知道，这学期开学，老师根本没有见过他。老师说：“家长干什么吃的，孩子上没上学不知道？” 小军爷爷听到这些话的第一反应是：校长、老师干什么吃的？缺一个学生难道不知道，孩子不上学也不问问原因，也不及时告诉我们，把责任都推给家长？ 　 小军曾说：“派出所到学校找过我后，老师就对我很冷淡，同学都挤兑我，我不愿上学了。” 之后在学校里再也找不到小军的身影了。 1．在这则案例中，小军的犯罪原因除了和家庭有关外，还和什么有关？为什么？ ２．学校应该怎样做呢？ 保护类型 含义 违法现象 家庭保护 父母或其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责 虐待子女、不让子女上学 学校保护 学校、幼儿园及其他教育机构依法对未成年学生和儿童教育和保护身心健康、合法权益 体罚学生、侮辱学生人格 　　讨论：家庭保护和学校保护的重要性。 全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境；公检法及司法行政部门要依法对未成年人实施专门保护。 ☆社会保护和司法保护 有一天，吴老板在路上行走，一个衣衫褴褛的小男孩跟在他后面向他讨钱，他不耐烦地撵走了他，但小男孩灵敏的动作使他眼前一亮。他赶紧招呼小男孩过来，在给了他一元钱后，问他愿不愿意到自己的公司干活，并允诺只要每天在他公司好好干活，不仅管吃管穿，每月还有50多元的零花钱。小男孩求之不得，爽快地应允了。 第二天，小男孩就在工人们的指导下开始学习洗车，很快就学会了。吴老板看到这一情景，喜出望外，似乎真正找到了一条生财之路。而且，这条生财道使他心里很踏实，因为他认为自己是在做好事：既收留了流浪儿童，使他们不会挨饿受冻，又使他们获得劳动收入。在这种思想支配下，吴老板又陆续从街头找来5名流浪儿童年龄都在10-12岁之间。他们很快都成为洗车能手，给吴老板带来滚滚财源，可惜好景不长…… 请你续写吴老板的案例结果…… 保护类型 含义 违法现象 社会保护 在社会生活环境中对未成年实施的保护 游戏厅和网吧容留学生 司法保护 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责进行专门保护 请同学们结合身边的实际情况谈一谈：社会保护和司法保护的重要性。 父与子 免费参观博物馆 篮球比赛 送法到校 四幅画面分别体现了未成年人保护法对我们哪方面的保护？ 社会保护 家庭保护 司法保护 学校保护 请联系自身实际，说说在我们日常生活中，享受到的来自方方面面的保护和关爱？ 特殊的保护 特殊的爱 1．家庭保护和学校保护 2．社会保护和司法保护 案例 6岁的小明很喜欢咬指甲。他的母亲看了很生气，用尽了各种方法来纠正小明，小明还是改不掉坏习惯。小明的母亲暴跳如雷，每次一看到小明咬指甲，她就大声骂道：“如果你再咬指甲，妈妈就离开这个家，不要你了。”小明