《自觉守法学会监督课件》初中思想品德陕人教2001课标版九年级全一册课件.pptVIP

-- 第三目 自觉守法 学会监督 知识 1、知道青少年应该自觉守法、护法，学会监督；学会正确使用监督权；懂得运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。 能力 2、提高学生自觉维护社会秩序的能力；培养学生运用监督权维护自身合法权益以及国家、集体、他人的利益的能力；培养运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的能力。 情感、态度、价值观 3、增强守法的自觉性，树立监督意识、维护社会秩序的意识；依法同违法犯罪行为作斗争。 学习重难点 重点：中学生要自觉守法，维护良好的社会秩序。 难点：学会正确使用监督权 依法治国要求中学生该怎样做？ 1、你知道中学生要遵守哪些法律法规吗？ 2、江涛出的什么“招”，维护了他姨夫的利益？ 3、江涛行使了法律赋予公民的什么权利？ 4、江涛帮助姨夫解决了难题，这一事例告诉我们，行使监督权需要注意些什么？ 5、王雅为什么要给市长写信？ 6、信寄出后，王雅得到了什么回应？ 7、正确行使监督权利需要我们具有哪些素质？可以采用哪些有效方法？ 8、面对注水牛肉，赵明和妈妈的态度有何不同？如果按照赵明妈妈的想法自认倒霉，又会有什么后果？ 9、赵明母子俩还可以采取哪些办法制止商贩的类似不法行为？ 10、中学生同违法行为作斗争应该注意些什么？ 合作与探究 (1)遵守交通规则. (2)遵守《义务教育法》. (3)遵守《预防未成年人犯罪法》的有关规定. (4)遵守《治安管理处罚法》的有关规定. 你知道中学生要遵守哪些法律法规吗？ 说一说 警钟长鸣 警钟一：5月12日12时，陕西省富平县蓝光中学高一(2)班学生沈兵杰(男，17岁)中午在食堂排队打饭时与同班同学赵燕飞(男，18岁)发生矛盾。12时40分左右，两人回到宿舍后进行斗殴，沈兵杰用随身携带的水果刀将赵某刺伤致亡。 警钟二：7月13日1l时，湖北省利川市第五中学高二年级11班学生向平安(男，17岁)与同班同学冉咏七(男，17岁)在教室因小事发生口角并引发殴斗，向平安持刀将冉咏七刺伤后从教学楼七楼跳下，两人经抢救无效死亡。 小结：中学生要自觉守法，维护良好的 秩序。 公民监督权： 是指公民有监督一切国家机关和国家机关工作人员的权利。 它主要包括：批评权、检举权、申诉和控告权、建议权、取得赔偿权。 它是宪法赋予公民的基本权利，是公民（间接）管理国家事务的重要方式。 行使监督权的途 径 ： 面谈、打电话、发信、发电子邮件、向人民代表反映、通过媒体转达等方式。 中学生行使监督权要有维权意识，调查知情，掌握行使监督权的有效方法，同时还要注意： ①不能聚众闹事,不能贴大字报，不能拦截公务车辆等非法方式表达意愿； ②不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害，侵犯他人正当权益； 含25种添加剂 假鸡蛋 洗脚水做米线 合生元奶粉现异物 消费者维权途径： 1、与经营者协商和解 2、请求消费者协会调解 3、向有关行政部门申诉 4、提请仲裁机构仲裁 5、向人民法院提起诉讼 沈 星 刁 娜 张丽莉 高铁成 皮祖强 周传金 苏日娜 霜福伟 郑益龙 张 辉 张 涵 刘元飞 基础训练课堂练习选择题1、2、3、4、5、6和建议题 河流虽急，沿着河槽走，人虽众多，守着法律走。在现代社会里，法律是人们的行为准则，是社会生活的保障。作为中学生，守法护法是我们的责任，依法监督是我们的权利，让我们共同努力，为共和国的法制建设尽一份绵薄之力，做一个合格的护法小使者！