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广东省教师继续教育信息管理系统 教师信息录入办法 录入对象 所有在职专业技术人员。 继教证号编码规则 （一）继教证号 学员继教号由行政区划代码、层次、科类、顺序号组成，共计15位数字。即：“行政区划代码”+“层次”+“科类”+“学校（单位）”+“顺序号”=继教号。例如：440981+0+01+018+001为高州市第一中学高中思想品德教师继教证号。 （二）代码的说明 1、行政区划代码：440981 2、层次：一位数字 层 次 编号 在职在编的公办普通高中教师 0 在职在岗的其他普通高中教师（含事业单位教职人员、民办学校） 1 在职在编的公办职业高中教师 2 在职在岗的其他职业高中教师（人员）、民办学校高中教师（人员） 3 在职在编的公办初中教师 4 在职在岗的其他初中教师（人员）、民办学校初中教师（人员） 5 在职在编的公办小学教师 6 在职在岗的其他小学教师（人员）、民办学校小学教师（人员） 7 在职在编的公办幼儿园教师 8 在职在岗的其他幼儿园教师（人员）、民办学校幼儿园教师（人员） 9 3、科类代码：两位数字 基础教育教师 中专职教教师 幼儿教育 任教学科 编号 任教学科 编号 任教学科 编号 思想品德 01 文化基础课 31 学前教育 61 语文 02 农林类专业课 32 保育员 63 数学 03 资源与环境类专业课 33 其他 68 英语 04 能源类专业课 34 不任课 69 日语 05 土木水利工程类专业课 35 俄语 06 加工制造类专业课 36 体育与健康 07 交通运输类专业课 37 科学 08 信息技术类专业课 38 艺术 09 医药卫生类专业课 39 音乐 10 商贸与旅游类专业课 40 美术 11 财经类专业课 41 信息技术 12 文化艺术与体育类专业课 42 通用技术 13 社会公共事业类专业课 43 劳动与技术 14 师范类专业课 44 物理 15 其他专业课 45 化学 16 实习指导课 46 生物 17 其他 98 历史与社会 18 不任课 99 地理 19 历史 20 其他 28 不任课 29 如教师跨学科教学，则选主任教学科的代码或者任一学科作为代码。以前任教数学，现任教语文，评职称是语文，仍然选择语文。 4、学校（单位）编号：三位数字（编号按下发的的平台用户名密码中的“编继教证单位编号” 5、教师顺序号：三位数 每所学校教师的顺序号（最后3位数）从001开始，不分科间断，同一学科的教师按姓名的姓氏笔划排序。例如：某校思想品德教师有10位，则001-010是思想品德教师，语文教师的顺序号就是011开始，依次类推。 到省平台导入教师数据。建议使用数据导入模板（修改下发的“教师数据导入模板”） 导入，导入方法见教程。 录入时间和注意事项 教师初始数据要求在2012年6月15日前完成网上录入。 每年需要申报各类职称的专业技术人员继续教育数据在10月1日前完成，其他人员继续教育数据在12月1日前完成。 每人每年须完成至少72学时的继续教育学习，其中公需科目18学时，专业科目42学时，个人自选科目（校本培训）12学时。 各单位要及时和认真审核上传数据，确保数据的准确性，同时确保与上报当地人社部门的数据一致。 各校的选修模块，明年起自行培训学习，并在管理系统中申报，不再另行通知。 附： 广东省教师继续教育管理系统 简明操作教程 1、登录 （1）双击桌面 IE 浏览器（建议使用 IE8以上版本）。 （2）在地址栏输入访问地址： （3）在首页继教信息管理平台输入账号和密码（教师的账号为身份证号，学校管理员账号按下发的帐号，初始密码都是888888，注意大小写，登录后请自行更改密码）。 2、更改管理员信息 登录后显示如图，点击右上角的个人信息，完善个人信息。 3、导入教师个人信息 点击excell导入，模板已在文件中下发，或者在系统中下载也可以。导入前请先做好模板数据的处理。 批量导入注意事项： A.从系统里下载模板，不要自己做 EXCEL； B.不要删除模板里面的标题最上面的两行； C.要严格按照模板的例子填写 比如：参加工作时间： 1992-03-04； D.编写时不要有多余的空格； E.字段“地区”一定要填写本地区的区域代号。 F.如出现科学计数法，把单元格式设置成“文本”格式； 如果是个别人员的创建可以点击“新建”，输入身份证号，姓名，继教证号即可录入。 注意：身份证号就是教师的帐号，要求使用18位，且在录入时注意检查后面有没有空格。电子邮箱建议统一使用管理员的邮箱。没有学科的填写无（如工勤人员）。 4、帐号密码导出 请把网址和帐号密码告