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我的长生果课件_3534
我的“长生果” 主讲: 陈艳梅 解题: 这是一篇散文,主体是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,感情真挚,层次分明。 不禁 jī n: 忍不住 流光溢彩: 流动的光线,充溢的色彩,形容画幅光彩美丽。 羞赧 niǎ n: 因害臊而红了脸的样子。 囫囵吞枣: 比喻在学习上食而不化,不加分析的笼统接受。 牵肠挂肚: 形容挂念殷切,放心不下。 不言而喻: 不需解释就明白。 别出心裁: 独创一格,与众不同。心裁,自心的筹划、构思和创新。 津津有味: 形容兴味非常浓厚。 呕心沥血: 比喻极度劳心苦思。 问津: 探寻渡口。比喻探问价格或情况。 驳杂: 混杂不纯。 冗繁: 指(实物)繁杂。 阙( ) què 誊( ) téng 嵌( ) qiàn 酵( ) jiào 第一部分: 点题-长生果-书-愉悦 第二部分: 回忆少年时代的读书经历,用实例说明“书”对我的影响,特别是对写作的影响。 第三部分: 由对少时的回忆转到现实,抒 发感慨;并从读真正的书转到 读社会人生这部大书,扩展了 文章的内容,启人思考。 读 书 生 活 读 书 情 趣 时 间 地 点 读 物 上学前 街头 游戏 小画片 饱 览 上 学 学校 连环画 痴迷 迷醉 上 学 镇上文化站 文艺书籍 囫囵吞枣 牵肠挂肚 事例 1 2 3 阅读所得 得到报偿 养成良好习惯 不仅借鉴、模仿,还要创造 阅读功用 扩展想象力 增强理解力 激发创造力 阅读效果 《秋天来了》 《一件不愉快的往事》 小说《夫妻间的小风波》 切身体会 构思要别出心裁 要写真情实感 没有阅读就没有写作 无知而空荡的脑瓜日益充盈起来: 画片- 津津有味 连环画- 迷醉 图书馆- 吸引 作文成功- 荣光 小说- 如醉如痴 作文悟出道理- 作文,要写真情实感 要呕心沥血的创造
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