二年级品德与生活《我身边的环境》PPT课件（教科版）概要.pptVIP

我身边的环境 义务教育课程标准试验教材 我喜欢生活在这样的环境里： 因为： 小河里的水清清的，亮亮的，村里的人都用这儿的水。 小河原来的样子 现在，他变成这样了 小河里的水变脏了，小鸭不敢下水，鱼儿、虾儿都没了。 小资料： 没有及时处理的垃圾、污水、废气、烟雾等。污染着我们身边美丽的的环境，甚至还会传播疾病，破坏大自然，给人类造成危害。 泥石流 人类感染疾病 沙尘暴 动物染病死亡 小资料 1：污水、废气、烟雾、噪声，这些都是污染源。 一缕油烟，一粒沙尘，一节废电池，在不知不觉中改变着我们的生活环境，伤害着我们。 家 里： 我家周围： 学 校 里： 我想说： 找一找在我们身边， 还有哪些讨厌的污染？ 不 随 地 吐 痰 不 乱 丢 乱 扔 垃 圾 不 乱 写 乱 画 不 损 坏 花 草 树 木 爱 护 公 共 卫 生 不要践踏草坪 明辨是非（选一选） （1）去商场买东西，你会选择什么购物袋：(a.塑料袋 b.硬质包装袋 c.环保袋) （2）下课时，你看见桌子底下有一张纸，你的做法是：（a.踢到别人那里 b.捡到垃圾桶里 c.不管它） （3）在公交车上，看见一位老奶奶提着菜吃力地站着，你会（a、装看不见b、请老奶奶坐下c、不知道） （4）吃完的口香糖，你会（a、吐在地上b、粘到墙上c、用纸包好丢到垃圾桶） 环保三字歌 人生存， 靠环境； 重环保， 不容等。 群山秃， 河水腥； 物种减； 天空蒙。 洪水猛， 损失重； 沙尘暴， 逐年凶。 食苦果， 应觉醒； 大自然， 敲警钟。 我你他， 快行动； 爱动物， 惜生命。 树多载， 草多种； 惜资源， 尽其用。 生物圈， 地球赠； 善待之， 万物兴。 天蓝蓝， 水清清； 树满山， 鸟啭鸣。 我是小小设计师： 爱护我们生活的环境就应该从身边做起，从我做起。为了让更多的人加入到我们的环保队伍中来，我们设计一些爱护环境的广告语吧！ 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *