比的应用课件--高荣.pptVIP

* 比的应用 育才学校 高 荣 修一段路，已经修的米数与剩下的 米数的比是4 ∶5， 可以把已修的米数看作（ ）份，剩下的就有（ ）份。这段路共有（ ）份 已经修的是剩下（ ）， 剩下的是已修的（ ）， 已经修的占这段路的（ ）， 剩下的占这段路的（ ）。 4 5 9 填一填 （1）男生人数是女生人数的（ ） （2）女生人数是男生人数的（ ） （3）男生人数占全班人数的（ ） （4）女生人数占全班人数的（ ） 3 2 2 3 3 5 2 5 填一填 六年级一班男生人数和 女生人数的比是 3 ：2 。 1.有甲、乙两个读书小组，老师把20本书 分给这两个小组，可以怎样分？ 20÷2=10(本) 平均分 2.如果甲组有6人，乙组有4人，把这20本书，也用 平均分的方法分给两个小组，每组各10本。 你认为这样分公平吗？为什么？ 应该怎样分才公平？ 在日常生活和工业生产中，常常需要把 一个数按照一定的比来进行分配，这种方法 通常叫按比例分配。这也是比在日常中的 应用的一个方面。 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 按大班和小班人数的比来分比较合理。 大班 小班 3个 2个 6个 4个 30个 20个 …… …… 分到不能分为止 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有140个橘子，按3︰2又应该怎样分？ 大班占2份 小班占3份 140个 140÷（3+2）=28（个） 每份多少个？ 28×3=84（个） 28×2=56（个） 如果有140个橘子，按3：2分又该怎样合理分呢？ 大班3份 小班2份 140个 3+2=5 大班140 × =84（个） 小班140× = 56（个） 把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？ 如果有140个橘子，按3︰2又应该怎样分？ 找等量： 3份（1班）+2份（2班）=140个 解：设每份橘子有χ个 那么： 3χ＋2χ=140 5χ=140 χ=28 大班： 3χ=3×28=84（个） 小班： 2χ=2×28=56（个） 列表法 画图法 算式法 方程法 1、 一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米，播种面积的比是３ ：２。两种作物各播种多少公顷？ 2、学校图书馆新进了450本图书，按4：5分给四年级和五年级，应该怎么分？分一分。 3、一座水库按2：3放养鲢鱼和鲤鱼，一共可放养鱼苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾？ 巧克力奶是通过调制而成的，调制巧克力奶，巧克力与奶的质量比是2：9 （1）淘气有巧克力440克，都用来调巧克力奶，他要准备多少奶？ （2）笑笑有巧克力280克，也都是用来调巧克力奶，她能调制多少克巧克力奶？ 淘气有巧克力440克，都用来调巧克力奶，他要准备多少奶？ 440克 ？克 画图法，2份巧 克力需要9份奶。 440÷2=220（克） 先求出1份是多少。 220×9=1980（克） 再求出需要多少奶 笑笑有巧克力280克，也都是用来调巧克力奶，她能调制多少克巧克力奶？ ？克 280克 2份巧克力，能调制出（2+9）份巧克力奶 还是先求出1份是多少。 280÷2=140（克） 140×（2+9）=1540（克） 再求出总共能调制多少巧克力奶。 1. 鸡的只数与鸭的只数比是4：7。 （1）鸡的只数是鸭的只数的 （2）鸭的只数是鸡鸭总数的 2.故事书的本数是连环画的5倍。 （1）连环画的本数与故事书本数的比是（ ）：（ ）。 （2）故事书的本数与这两种书的总本数的比是（ ）：（ ）。 3.小红看一本书，已经看的页数与未看的页数的比是5：3。 （1）已看的页数占未看页数的 （2）未看页数占已看页数的 4、沙、石共36吨，沙与石的比是1：8，沙、石各是多少吨？ 5、水泥、沙子和石子的比是2：3：5。要搅拌20吨这样的混凝土，需要水泥、沙子和石子各是多少吨？ ) 6、.男工有40人，男工与女工的比是4：5，女工有多少人