领导班子三严实发言提纲.docVIP

领导班子三严三实发言提纲(一) : 　　按照中央和省市委的专题部署和要求，从4月底开始，开展县处级以上领导干部“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，对深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出部署。前不久，省市委也相应作出了部署。5月21日，区委常委会专题学习中央会议精神，对我区开展“三严三实”专题教育进行研究。5月28日，区委召开动员会，对全区“三严三实”专题教育工作进行部署，区委xx书记上专题党课。按照区委的统一安排，区委常委，人大、政协主要领导，党员副 　　下面我谈三个问题： 　　一、深刻理解“三严三实”的重要意义和内涵 　　“三严三实”是2014年3月9日，习近平总书记在参加全国两会安徽代表团审议讨论时提出的。此后总书记又在不同的重要场合先后5次强调。在去年10月8日群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记进一步指出，“三严三实”是党员干部修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现着共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。 ,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，是党的群众路线教育实践活动的延展深化, 是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，具有十分重要的意义。我理解，我们要做到三个“充分认识”：要充分认识“三严三实”是党员干部最基本的政治品格和做人准则。“三严三实”强调修心正身、律己求实，将中华 　　二是准确把握“三严三实”的精神实质。总书记提出的“党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，这24个字高度概括了“三严三实”的主要内容。“严以修身”，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私。“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。“谋事要实”24个字和6句话把“三严三实”讲得清清楚楚明明白白，抓住了问题的实质。我们深刻体会到，“三严三实”不是彼此孤立的，而是一个相互联系的有机整体。“三严”是,才能“实”到位;只有“实”了，才能“严”有据。“严”是为了“实”，“实”才能体现“严”。可以说，“三严三实”，传承了中华民族优秀传统文化的政治智慧和精神品格,凝练了我们党在长期革命建设和改革开放历程中形成的优良作风和光荣传统，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一、做人和做事的有机统一。对于“三严三实”我们要全面的、系统的、联系的理解和把握。 ;与守纪律;与真抓实干、落实区委区政府中心工作，做好改革发展稳定各项工作有机结合;与推进“五水共治”、“三改一拆”等重点工作有机结合，切实做到专题教育与日常工作两不误、两手抓、两促进。尤其要把开展专题教育和健全完善“三个一”工作机制相结合，作为推动和保障“三个一”工作机制落实落地的重要抓手，确保余杭实现高起点上的新发展，着力把余杭打造成为杭州未来发展的新蓝海、新典范和新标杆，在大杭州发展格局中发挥独特的不可替代的新的更大的作用。 　　“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决“不严不实”的突出问题，是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成效的重要标志。徐文光书记在专题党课上指出，我区党员干部队伍的主流是好的，特别是党的十八大以来，我区高起点高标准高质量推进教育实践活动，从严从实整治“四风”问题，全区党风政风和社风民风明显好转，广大干部群众精气神明显提升。但是，我们必须清醒看到，无论是解决“四风”问题还是严守党的政治纪律和政治规矩，有些干部还停留在“不敢”的层面，没有形成“不想”的自觉。对照“三严三实”的高标准严尺度，深挖实找，一些领导干部还存在不少问题。徐文光书记将我区的干部“不严不实”的问题主要列了“六个方面”： 　　修身不严方面。主要表现为党性不强，信念不牢，宗旨淡漠，道德失范。用权不严方面。主要表现为滥用职权，以权谋私，本位主义，法治淡化。律己不严方面。主要表现为无视纪律，严人宽己，作风散漫，顶风违纪。谋事不实方面。主要表现为不求作为，不动脑筋，不肯学习，浮在面上。创业不实方面。主要表现为境界不高，劲头不足，效率不快，落实不