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让我走近你 可爱的动物 授课人：旺草镇茅家铺小学王佳佳 教学内容： 小学一年级下册《品德与生活》第五组第一课 教学目标： 认识各种动物，并了解它们的特征及生活习性。 能说出自己喜欢的动物和为什么喜欢它，并以把自己喜欢的动物画下来。 通过学习教育学生要保护动物。 教学重点： 了解动物的特征。 教学难点： 了解动物的生活习性。 教学准备： 自制课件一份 教学课时 一课时 教学过程： 激趣导入。 （播放小短片） 同学们，通过刚才的短片，让我们看到了许多的动物，今天我们就来认识一下他们吧！在这节课里我们还要在课堂上积极发言，了解动物最多，表现最好的同学中评选一位“爱心小天使”。大家努力吧！ 比比看，谁认识的动物多？ 出示课件，让学生观看。 看后说一说，能认识哪个动物，并能简单说说对它的了解。 指名学生说。说得不完整的可让其他学生补充。 生：我认识老虎，它兽中之王。 生：我认识孔雀，它开屏时非常美丽。 生：我认识大象，它的鼻子很长。 …… 活动：给动物排排队。 出示课件，让学生明白活动要求。 把动物按下面的要求排排队。 空中飞的： 水里游的： 地上跑的： 学生汇报，集体评议。 说一说，你最喜欢的动物。 明确说话内容。 师：说一说这么多动物中，你最喜欢谁？为什么喜欢它？ 指导学生看书，引导学生怎样来表达自己喜欢什么。 师：同学们看一看书上的小朋友它们都喜欢什么动物呢？它们是怎么说的呢？ 指名学生说一说。 引导学生像书中的小朋友一样说一说自己喜欢的动物。 画一画。 指导学生看书中的图画，明确画画要求。 师：同学们看书中的小朋友在他的画里都画了些什么呢？ 生：（学生自收回答）