4.4光的折射教案.docVIP

第四章 光现象 第四节 光的折射教学设计 怀化市溆浦县江口镇中学 贺小云 一【教学目标】： 【知识与技能过程与方法情感、态度与价值观 8、提问：如果光线从水中到空气中，那折射光线又会如何变化？ 让学生继续实验：光线从水中斜射进入空气中，观察实验现象并总结归纳。 〖结论〗： ①光从水中斜射入空气中，折射角大于入射角，折射光线偏离法线。 ②在光的折射现象中光路可逆。 大家动笔画出光折射的光路图，并总结光的折射规律。 补充说明：光从一种介质斜射入另一种介质中时，发生折射的原因。 （三）用光的折射解释现象 〖现象一〗：插入水中的筷子为什么会弯折？ 〖现象二〗：原来碗底的硬币看不见，倒入水后却能看到硬币？ 〔利用电脑课件解释〕 〖现象三〗水中鱼的实际位置比看上去要深 〔问〕：我们看到河水的深度（视深）跟河水的实际深度哪个大？ 小故事 ：在清澈见底的池塘，常有小孩下水戏耍而溺死，有的老人说，这是水中有鬼迷惑小孩。请同学们用今天所学的知识来分析小孩溺水可能的原因。 ［提问］：潜水员在水中看岸上的树会怎样变化? （四）当堂练习 （五）课堂小结 五【板书设计】 光的折射 1、折射现象： 光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向一般发生偏折，这种现象叫做光的折射。 2、折射角：折射光线与法线的夹角。 3、光的折射规律 (1)光从空气斜射入水或其它透明介质中时： ① 折射光线与入射光线、法线在同一个平面上； ② 折射光线和入射光线分居法线两侧； ③ 折射角小于入射角； ④ 折射角随着入射角的增大而增大； ⑤ 当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。 (2)光从水或其它透明介质斜射入空气中，折射角大于入射角。 4、光的折射中光路可逆。 5、人从空气看到水中的物体是看到物体的虚像。 六【当堂检测】 七【学习反思】： 八【课后精练】 1