思想品德33上课《统一的多民族国家》课件(人教版九年级).pptVIP

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思想品德33上课《统一的多民族国家》课件(人教版九年级)

除了上述民族以外,你还知道我国还有哪些民族? 我国一共56个民族,除汉族外,其余55个是少数民族 中华民族是一个多民族和睦相处的大家庭,官方的统计资料是由 56 个民族组成,按照人口数量的降序排列,依次为: 汉、蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎、僳僳、佤、畲、高山、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、布朗、撒拉、毛南、仡佬、锡伯、阿昌、普米、塔吉克、怒、乌兹别克、俄罗斯、鄂温克、德昂、保安、裕固、京、塔塔尔、独龙、鄂伦春、赫哲、门巴、珞巴、基诺。 材料一:民族风情画 我国是一个统一的民族国家,“五十六个民族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:“中华民族”就是56个民族的总称。除了汉族以外,还有55个少数民族。汉族人口约占总人口的91.96%。55个少数民族总人口有9056多万,约占全国总人口的8.04%。 思考: 1、从材料中可以看出我国的民族关系是怎样的? 2、我国处理民族关系的原则是什么? 说一说:我们在生活中可以为民族团结做些什么?   这首诗表达了诗人浓浓的爱国、思乡之情及期盼祖国统一的美好心愿,由这首诗可以感受到实现祖国的最终统一,不仅是中华民族的根本利益所在,更是每一位海内外中华儿女的共同心愿。 解决台湾问题坚持四个决不: 1、坚持一个中国原则决不动摇 2、争取和平统一的努力决不放弃 3、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变 4、反对“台独”分裂活动决不妥协 为了实现祖国的统一,青少年学生应怎么做? 1、树立远大理想,热爱祖国,勤奋学习,努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领。 2、积极宣传我国解决台湾问题的方针、原则和立场。 3、坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 1.最广泛的爱国统一战线 2.“一个国家、两种制度” 3.不可阻挡的历史潮流 第三课 认清基本国情 统一的多民族国家 实现祖国和平统一 共同浇灌民族团结之花 五十六个民族是一家 1.我国是统一的多民族国家 2.民族区域自治制度 1.处理民族关系的原则 2.自觉维护民族团结 1.(2010 · 毕节中考)有一首歌唱到“藏族和汉族是一个妈妈的女儿,妈妈的名字叫中国”。这句歌词表明我国处理民族关系的原则是( ) A.民族平等、团结、互助 B.民族平等、团结、和谐 C.民族平等、团结和共同繁荣 D.民族平等、互助、和谐 C 2.(2010 · 威海中考)千百年来,在玉树这片美丽的高原土地上,汉族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等各族群众共同生活在一起,早已水乳交融,不分你我。危难时刻各族人民更是同呼吸,共命运,心连心。这说明( ) A.我国各族人民团结和睦、亲如一家,新型民族关系不断升华 B.我国已实现了各民族的共同繁荣 C.历史上形成的“大杂居、小聚居”的民族分布特点已不复存在 D.我国民族凝聚力增强,民族分裂主义已无任何市场 A 3.(2010 · 岳阳中考)九年级学生小玉,2010年元旦终于随父母乘上了大陆直飞台湾的航班,实现了她到宝岛台湾去旅游观光的愿望。这反映了( ) A.祖国大陆和台湾的交往已经没有任何障碍 B.台湾接受了“一国两制、和平统一”的主张 C.祖国的和平统一大业已经完全实现 D.加强合作、促进交流是两岸人民的共同心 D 4.中国网讯 2010年12月20日至22日,海协会长陈云林率团赴台,与海基会董事长江丙坤举行第六次陈江会谈。双方不仅签署《海峡两岸医药卫生合作协议》,还就《两岸投资保障协议》发表阶段性共识,并就成立经合会、ECFA后续协商、深化陆客赴台旅游、增开直航班机、成立检讨机制、启动文教议题协商等深入交换意见。此次会谈不仅有助于维护两岸民众医药安全健康、为岛内带来显著经济利益,还将有助于深化两岸制度化协商机制、更好地适应和服务于两岸协商新形势,为两岸关系和平发展注入重要动力。 结合材料谈谈你对两岸两会的认识? 两岸两会的多次举办以及取得的多项成果表明实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿。 两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。海内外中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国的完全统一就一定能实现。 1.发展两岸关系和实现和平统一的基础是( ) A.两岸和平谈判 B. 陈水扁下台 C.和平统一,一国两制 D. 坚持一个中国原则 堂上练习:单项选择 D 2.下列属于我国处理民族问题 方面的制度是( ) A .改革开放 B. 民族平等 C. 共同富裕 D. 民族区域自治制度 D 3.我国最广泛的爱国统一战线,包括有

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